ESPECIALISTA LOCAL DE GÉNERO E INCLUSIÓN SOCIAL 338

Nombre de la organización

PROYECTO USAID – ASEGURANDO LA EDUCACIÓN

ANTECEDENTES DEL PROYECTO:

El Proyecto Asegurando la Educación (ALE) es un Proyecto de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID)/Honduras implementado por DAI Global LLC., que busca implementar innovaciones para abordar la violencia escolar que impide la educación y utilizar la educación y los procesos escolares para contribuir a la prevención de la violencia en las comunidades que son parte del enfoque del proyecto. Como parte del Objetivo 1 de la Estrategia Cooperativa para el Desarrollo del País de USAID Honduras, las actividades del proyecto se enfocan en las escuelas y las comunidades en los municipios de Tegucigalpa, San Pedro Sula, La Ceiba, Choloma y Tela.

DAI está apoyando tanto varias instituciones del gobierno de Honduras (GOH) a los niveles nacional y local como escuelas, organizaciones de la comunidad y poblaciones vulnerables en las comunidades dentro del enfoque del proyecto para lograr los cuatro objetivos del proyecto: (1) Mejorar la capacidad los centros educativos para reducir la violencia mediante un entorno de aprendizaje seguro.; (2) Fortalecer las redes locales que incrementan la seguridad escolar en los centros educativos; (3) Aumentar la capacidad de la Secretaría de Educación y de los actores de protección social para prevenir y responder a violencia escolar; y (4) Disminuir los factores de riesgo y mejorar factores de protección para los estudiantes que califiquen para los servicios de prevención secundaria.

PROPOSITO DEL PAPEL:

La Especialista Local de Género e Inclusión Social servirá como consultora a corto plazo del proyecto, apoyando a la Especialista Internacional de Género e Inclusión Social en el desarrollo y la finalización de la Estrategia de Género e Inclusión Social del proyecto—inclusivo de, pero no limitado en: el compartimiento de investigaciones y estudios locales, políticas locales pertinentes a género y la educación; dar apoyo a la Especialista Internacional en comprender a profundidad el contexto, los desafíos y las oportunidades locales; y hacer enlace entre el proyecto y los actores locales claves. La Especialista Local será responsable de incluir buenas prácticas locales y regionales con respecto a género e inclusión social a la Estrategia del proyecto,  así como la propuesta de técnicas de investigación y análisis para el desarrollo de la estrategia. La Especialista Local trabajará de cerca con la Especialista Internacional de Género e Inclusión Social, el Senior School-Based Violence Prevention Advisor, el Chief of Party, la Monitoring and Evaluation Officer, otro personal técnico, personal de la sede de DAI y consultores adicionales cuando sea necesario para el desarrollo de la Estrategia.

OBJETIVOS Y TAREAS:

La Especialista Local apoyará en el desarrollo de la Estrategia de Género e Inclusión Social llevando a cabo un análisis de aquellos aspectos específicos al proyecto (educación y prevención de violencia) enfocándose en su relación con niñas, niños, mujeres, hombres, jóvenes, poblaciones indígenas, la comunidad LGBTI, personas con discapacidades, otras poblaciones vulnerables y cualquier otra intersección pertinente.

La Especialista Local trabajará de cerca con la Especialista Internacional para apoyar el desarrollo de la estrategia llevando a cabo las siguientes asignaciones:

  • Identificar retos y desafíos en la inclusión de poblaciones vulnerables al sistema educativo, basados en los hallazgos incluidos en el Análisis de Género.
  • En base a la experiencia y conocimiento del contexto local, desarrollar y adaptar una estrategia de intervención específica para las escuelas meta del proyecto, con el fin de disminuir la exclusión de grupos vulnerables.
  • Identificar y proporcionar al proyecto documentación clave en la temática de Violencia de Género e Inclusión Social desarrolladas por el Gobierno de Honduras, Universidades Locales y Organismos no Gubernamentales (políticas, guías, manuales, sistematización de intervenciones, entre otras.)
  • Desarrollar junto con la Especialista Internacional un total de tres indicadores de género e inclusión social que puedan medir los avances en el logro de la Estrategia.

PERFIL DEL CONSULTOR (A):

Requisitos:

  • Experiencia de trabajo demostrable en materia de igualdad de género e inclusión social.
  • Experiencia en la transversalización del enfoque de género en la planificación, implementación, monitoreo y evaluación de proyectos / programas de desarrollo.
  • Experiencia en el diseño y desarrollo de Estrategias de género para proyectos de desarrollo internacional en Honduras y/o América Central, de acuerdo con las normas de la USAID, las leyes/regulaciones/reglamentos del país, y las especificaciones del equipo del proyecto.
  • Conocimiento de las políticas y programas de la USAID en cuanto a Igualdad de Género, Inclusión Social, Empoderamiento de mujeres y Educación de Niñas
  • Experiencia con el desarrollo de indicadores basados en género para apoyar los logros de los objetivos del proyecto
  • Educación universitaria en ciencias sociales, ciencias humanas o afines.
  • Estudios de postgrado (especialización, maestría o doctorado) en el área de ciencias sociales, humanidades, género y /o desarrollo.
  • Capacidad de redacción y elaboración de informes en español.
  • Fluidez en la redacción en inglés, preferible.
  • Fluidez profesional en español requerido, fluidez en ingles preferido.

Preferido:

  • Experiencia de trabajo en América Central, específicamente en Honduras
  • Experiencia en el desarrollo de metodologías transversalizado el enfoque de género en la planificación, implementación, monitoreo y evaluación de proyectos / programas de desarrollo.
  • Experiencia en programas de Educación.
  • Estudios Universitarios, a nivel de maestría, en el área de Género, Estudios de las Mujeres, Desarrollo Internacional o un área relacionado con grado de Maestría

PERÍODO DE EJECUCIÓN Y COMPENSACIÓN:

La consultoría se desarrollará en un período de 20 días hábiles, comenzando el lunes 16 de abril al 15 de mayo del 2018. Los productos deben ser entregados con la aprobación por escrito del Senior Technical Advisor del Proyecto Asegurando la Educación de USAID.

CARTA DE INTERÉS Y PROPUESTA ECONÓMICA:

  • Las personas interesadas que reúnan los requisitos deberán enviar:
  • Carta de interés para la realización de la consultoría
  • Hoja de vida describiendo su experiencia y habilidades para realizar el trabajo solicitado.
  • La carta de interés no debe ser mayor de una página y la hoja de vida no debe incluir información ni diplomas que no estén directamente relacionada con la consultoría. Sí es importante incluir sus datos personales y una copia de su tarjeta de identidad.
  • Copia de RTN
  • Los candidatos seleccionados deberán estar inscritos o inscribirse previo a recibir su pago, en el Servicio de Administración de Rentas (SAR), con el propósito de proporcionar al Proyecto Asegurando la Educación los recibos de pago aprobados por el SAR.
  • Copia de recibo de honorarios profesionales.
  • Se debe considerar que al monto a pagar se le hará la correspondiente deducción de los impuestos establecidos por el Servicio de Administración de Renta (SAR) para los contratos de servicios profesionales (12.5%).

CÓMO APLICAR?

Los y las postulantes deberán remitir su hoja de vida, detallando experiencia y oferta económica por correo electrónico dirigida a la dirección Sbvparecruitment@dai.com Por favor indicar en el asunto el nombre de la consultoría a la que está aplicando y enviar antes de las 4:00pm del día viernes 13 de abril de 2018.

Las propuestas recibidas que no cumplan exactamente con las instrucciones dadas en estos Términos de Referencia no serán tomadas en cuenta.

 

uede dejar su información de contacto para recibir la copia de la solicitud en la oferta de empleo y mas detalles de la oferta de empleo.

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DAI, a global development company based in the United States, works at the cutting edge of international development, combining technical excellence, professional project management, and exceptional customer service to solve our clients’ most complex problems. DAI has worked in Latin America since 1970, providing comprehensive development solutions in areas including democratic governance and public sector management, agriculture and agribusiness, private sector development and financial services, economics and trade, water and natural resources management, and energy and climate change. Clients include international development agencies, international lending institutions, private corporations and philanthropies, and host-country governments.

 

DAI is seeking staff for its Honduras School-Based Violence Prevention Activity (SBVPA). The five-year, $20.8 million USAID program will address school-based violence in order to support improved education outcomes and reduce violence in target communities. The SBVPA team will engage teachers, administrators, and students—as well as community members and national policy makers—to reduce risks and protect students. By transferring knowledge of best practices from other violence prevention programs in Central America and by utilizing a targeted grants program, SBVPA will improve schools’ ability to prevent violence, strengthen local networks that enhance school safety, and build the capacity of the Ministry of Education and other social protection actors to respond to school-based violence.

Descripción
  • Dirección Tegucigalpa

RDS-HN

Somos una organización que fomenta el desarrollo sostenible en Honduras, mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y la desarrollo de proyectos para facilitar la investigación, gestión, concertación e intercambio de información y conocimientos; la difusión, sensibilización y promoción del cambio social; y el fortalecimiento de capacidades institucionales y comunitarias para impulsar el desarrollo del país.

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Teléfono: (504) 2235-4141
Fax: (504) 2235-5721
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