TÉCNICO DOCENTE PROMOTOR DEL MODELO EDUCAR EN LA RED ITC

La Red de Institutos Técnicos Comunitarios (Red ITC), en el marco del Proyecto EDUCAR, han implementado conjuntamente un proceso metodológico para el desarrollo de competencias basado en el Modelo Educativo Comunitario en el cual alumnos acompañados con sus docentes, analizan su entorno buscando oportunidades para el desarrollo de iniciativas emprendedoras que contribuyan con el desarrollo local integral. El proyecto EDUCAR inició su implementación en el año 2008 y culminó su primera fase, incluyendo su etapa de consolidación en diciembre del 2014.   

Docente de Prebásica/Básica


Centro Educativo Privado Evangélico Yeshua 

Requiere los servicios de docente de Prebásica/Básica 

Requisitos: 

• Bilingüe (Manejo de inglés al 100%)

• Pasante o Graduado de la carrera. 

• Ser miembro activo de una Iglesia. 

• Responsable. 

• Contar con experiencia en la docencia. 

Si cumple con los requisitos envié su CV a [email protected] o escriba al 9926-6661

Maestro(a) Inglés

Requisitos:

  • Egresado(a) del Profesorado de Educación Media en la Enseñanza del Inglés (preferiblemente graduado de la UPNFM).
  • Experiencia como docente en educación básica.
  • Género indistinto
  • Disponibilidad de horarios

 

Competencias:

  • Vocación de servicio
  • Dinamismo
  • Proactividad
  • Trabajo en equipo

Personas interesadas enviar hoja de vida al correo electrónico [email protected] especificando al puesto que aplica y aspiración salarial.

Coordinación del American Spaces y ELC

📍En  IHCI, Comayagua estamos en búsqueda de un perfil altamente profesional, con compromiso institucional y vocación por la promoción de programas educativos y culturales de alto impacto.

Si cuentas con formación en áreas afines, dominio avanzado del idioma inglés y experiencia en liderazgo, enseñanza o gestión académica, te invitamos a participar en este proceso y contribuir al fortalecimiento de nuestras iniciativas educativas en la región.

ASISTENTE SOCIAL ESCUELA TALLER SANDRA CABALLERO - CORTÉS

El Programa Nacional de Escuelas Taller (PNET) es un instrumento que articula proyectos educativos que se desarrollan a través de espacios denominados “Escuelas Taller” y responde a la Política Nacional de la Educación Alternativa No Formal (PNEANF) y a los objetivos estratégicos de la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), especialmente en “Generar más oportunidades de EANF para personas excluidas a fin de disminuir la brecha de exclusión y mejorar sus condiciones de vida”.