Ø Formación académica
Educación secundaria completa, egresado del área de Electricidad preferiblemente con experiencia en instalaciones eléctricas en construcción (casas, edificios u obras).
Ø Especialización
Tener formación metodológica y experiencia docente en formación profesional.
Ø Experiencia
Tener de 3 a 5 años de experiencia como mínimo
Ø Habilidades
Docente Bilingüe
Proactivo
Responsable
Disponibilidad Inmediata
Enviar su hoja de vida por email o al whatsapp: 9821-2350
Centro Educativo Privado Evangélico
Requiere contratar los servicios de Docentes Bilingües
Lugar: Col. Monseñor Fiallos
Horario laboral: 7:00 a 2:00 pm.
Requisitos:
1. Ser miembro activo de una iglesia (indispensable)
2. Realizar planificaciones y jornalizaciones mensuales.
3. Documentos personales en regla.
4. Título Universitario o pasante del área (indispensable)
5. Responsabilidad plena.
Envía tu CV al correo [email protected]
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Glasswing International es una organización no-gubernamental organizada bajo las leyes de Honduras, que tiene como misión promover la inversión social estratégica mediante la creación de "redes de acción" - entre empresas, fundaciones, gobierno y organizaciones sin fines de lucro - con el objetivo de fomentar una mayor participación de la sociedad en la mejora de la calidad de vida. Glasswing trabaja en las áreas de salud, educación, infraestructura y empleabilidad.
Glasswing International es una organización no-gubernamental organizada bajo las leyes de Honduras, que tiene como misión promover la inversión social estratégica mediante la creación de "redes de acción" - entre empresas, fundaciones, gobierno y organizaciones sin fines de lucro - con el objetivo de fomentar una mayor participación de la sociedad en la mejora de la calidad de vida. Glasswing trabaja en las áreas de salud, educación, infraestructura y empleabilidad.
El Programa Nacional de Escuelas Taller (PNET) es un instrumento que articula proyectos educativos que se desarrollan a través de espacios denominados “Escuelas Taller” y responde a la Política Nacional de la Educación Alternativa No Formal (PNEANF) y a los objetivos estratégicos de la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), especialmente en “Generar más oportunidades de EANF para personas excluidas a fin de disminuir la brecha de exclusión y mejorar sus condiciones de vida”.
El Programa Nacional de Escuelas Taller (PNET) es un instrumento que articula proyectos educativos que se desarrollan a través de espacios denominados “Escuelas Taller” y responde a la Política Nacional de la Educación Alternativa No Formal (PNEANF) y a los objetivos estratégicos de la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), especialmente en “Generar más oportunidades de EANF para personas excluidas a fin de disminuir la brecha de exclusión y mejorar sus condiciones de vida”.
Objetivo del puesto:
Brindar apoyo educativo integral a niños, niñas, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales en la casa hogar, mediante acompañamiento pedagógico, refuerzo académico, preparación para exámenes y participación en actividades extracurriculares, promoviendo la inclusión, la autonomía y el éxito escolar.
Funciones principales:
La Red de Institutos Técnicos Comunitarios (Red ITC), en el marco del Proyecto EDUCAR, han implementado conjuntamente un proceso metodológico para el desarrollo de competencias basado en el Modelo Educativo Comunitario en el cual alumnos acompañados con sus docentes, analizan su entorno buscando oportunidades para el desarrollo de iniciativas emprendedoras que contribuyan con el desarrollo local integral. El proyecto EDUCAR inició su implementación en el año 2008 y culminó su primera fase, incluyendo su etapa de consolidación en diciembre del 2014.