Coordinador(a) acción colectiva laboral

TÉRMINOS DE REFERENCIA COORDINADOR(A) ACCIÓN COLECTIVA LABORAL

 

La Coordinadora de Instituciones Privadas Pro las Niñas, Niños, Adolescentes, Jóvenes y sus Derechos (COIPRODEN) es una institución no gubernamental, de carácter social, sin fines de lucro, surge en el año 1989, con Personería Jurídica 252-97, y conformada por 29 organizaciones que trabajan para el bienestar y el cumplimiento de los derechos de la niñez, adolescencia y juventud de Honduras.

 

ENTREVISTADORES

OBJETIVOS

Realizar entrevistas estructuradas del proyecto a miembros de la comunidad, responsables de las entidades financieras, productores, Líderes de la fe, Autoridades locales, Directores y docentes de centros escolares para ser aplicadas en las diversas comunidades del país.

RESPONSABILIDADES:

Líder en Acceso Digital, Prevención de la Violencia y Participación del Sector Privado

Research Triangle Institute (RTI) tiene más de 30 años de experiencia ayudando a gobiernos, comunidades y el sector privado. Como instituto de investigación independiente sin fines de lucro con sede en Carolina del Norte, EE. UU., RTI cuenta con aproximadamente 5.000 empleados con experiencia global en la implementación de proyectos de desarrollo internacional en educación y otras disciplinas.

Consultoría Construyendo Resiliencia Climática en las comunidades del corredor seco de Chiquimula, Guatemala y Copan, Honduras

Términos de Referencia Evaluación de Línea Base y Evaluación Final.


Proyecto: Construyendo Resiliencia Climática en las comunidades del corredor seco de Chiquimula, Guatemala y Copan, Honduras a través de enfoques basados en ecosistemas para la Reducción del Riesgo de Desastres.
–ADH (Aktion Deutschland Hilft)-
No. Proyecto: 222093

WORLD VISION GUATEMALA y HONDURAS.

DECLARACIÓN DE CONFIDENCIALIDAD

Técnico Facilitador (Chamelecón)

Las y los técnicos facilitadores fortalecerán los conocimientos, habilidades y actitudes de las y los jóvenes participantes del proyecto, serán responsable de capacitar a los y las participantes del proyecto, con el propósito de incrementar los conocimientos, competencias personales y aprendizaje social (servicio comunitario).

Educación: Profesional graduado universitario, en áreas de educación, psicología y desarrollo social.