Requisitos:

• Egresado(a) del Profesorado de Educación Media en la Enseñanza del Inglés (preferiblemente graduado de la UPNFM).
• Experiencia como docente en educación básica.
• Género indistinto
• Disponibilidad de horarios

Competencias:

• Vocación de servicio
• Dinamismo
• Proactividad
• Trabajo en equipo

Personas interesadas enviar hoja de vida al correo electrónico [email protected] especificando al puesto que aplica y aspiración salarial.

Institución Educativa Evangélica busca Docente Bilingüe con los siguientes requisitos:

• Egresado de la UPNFM de licenciatura en la Enseñanza del Inglés o Lenguas Extranjeras.
• Al menos un año de experiencia en docencia.
• Documentos en regla: Escalafon, INPREMA y Colegio Magisterial.
• Principios Cristianos.

Maestros de educación primaria para impartir clases de computación 

📍En  IHCI, Comayagua estamos en búsqueda de un perfil altamente profesional, con compromiso institucional y vocación por la promoción de programas educativos y culturales de alto impacto.

Si cuentas con formación en áreas afines, dominio avanzado del idioma inglés y experiencia en liderazgo, enseñanza o gestión académica, te invitamos a participar en este proceso y contribuir al fortalecimiento de nuestras iniciativas educativas en la región.

Bilingüe.
Dinámico (a)
Proactivo (a)
Responsable
Con disponibilidad de tiempo.

Puede contactarnos vía email o por WhatsApp al 9821-2350.
 

El Programa Nacional de Escuelas Taller (PNET) es un instrumento que articula proyectos educativos que se desarrollan a través de espacios denominados “Escuelas Taller” y responde a la Política Nacional de la Educación Alternativa No Formal (PNEANF) y a los objetivos estratégicos de la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), especialmente en “Generar más oportunidades de EANF para personas excluidas a fin de disminuir la brecha de exclusión y mejorar sus condiciones de vida”.

El Programa Nacional de Escuelas Taller (PNET) es un instrumento que articula proyectos educativos que se desarrollan a través de espacios denominados “Escuelas Taller” y responde a la Política Nacional de la Educación Alternativa No Formal (PNEANF) y a los objetivos estratégicos de la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), especialmente en “Generar más oportunidades de EANF para personas excluidas a fin de disminuir la brecha de exclusión y mejorar sus condiciones de vida”.

Descripción de la oferta:

1. Planificación y Ejecución Académica: Diseñar e impartir lecciones dinámicas en inglés y español, alineadas al programa escolar y enfocadas en el desarrollo de competencias bilingües.

2.Gestión de Aula y Valores: Fomentar un ambiente de convivencia positivo basado en el         respeto, la disciplina afectiva y la participación activa de los estudiantes.