Curso Uñas Acrílicas
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Servicios Profesionales
PROYECTO
Curso Uñas Acrílicas 25 jóvenes del CC-C Copán Ruinas, Copán
Enero 2024
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Servicios Profesionales
PROYECTO
Curso Uñas Acrílicas 25 jóvenes del CC-C Copán Ruinas, Copán
Enero 2024
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Servicios Profesionales
PROYECTO
Curso de Barista y Chocolatería 15 jóvenes del CCC Copán Ruinas
Abril 2024
Servicios Profesionales para Curso de Barista, para 15 jóvenes del CCC Copán Ruinas.
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Servicios Profesionales
PROYECTO
Curso Uñas Acrílicas 23 jóvenes del CCA
Asentamientos Humanos, SPS
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Servicios profesionales
PROYECTO
Curso Servicio al Cliente 20 jóvenes del
CCA Asentamientos Humanos
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Servicios profesionales
PROYECTO
Taller de Computación, 150 Niños y jóvenes del CC-C Copán Ruinas, Copán
Abril de 2024
Servicios Profesionales Taller de computación para 150 jóvenes en las edades de 9 a 19 años población que estudia y población que no estudia del CC-C, Copán Ruinas
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Servicios Profesionales
PROYECTO
Taller de Resina Epoxica para 5 jóvenes del CCA, Asentamientos Humanos, San Pedro Sula
Abril, 2024
Servicios Profesionales para Taller de Resina Epoxica, para 5 jóvenes del CCA Asentamientos Humanos.
•Licenciatura en Pedagogía o carreras afines.
•Maestría afín al sector educativo o en educación superior.
•Experiencia de 4 o 5 años en educación superior o en el sector educativo.
•Inglés avanzado indispensable
•Manejo avanzado Microsoft Office: MS Word, Excel, Power Point, etc.
•Competencias requeridas: orientación al cliente, orientación a la calidad, comunicación, innovación y trabajo en equipo.
Objetivo: Investigar, analizar y evaluar nuevas tecnologías y herramientas educativas para su implementación en los distintos programas académicos de la institución.
Requisitos:
•Licenciatura en pedagogía o carrera afín a la educación.
•Maestría afín al área tecnológica o innovación educativa.
•Experiencia mínima de 3 años en el área de proyectos de innovación educativa, tecnologías educativas, prospectiva; preferiblemente en el ámbito universitario.
Objetivo del Puesto:
Las y los gestores juveniles serán responsable de orientar y acompañar a los y las participantes del proyecto, con el propósito de incrementar los conocimientos, competencias personales y aprendizaje social (servicio comunitario).
Formación académica:
Profesionales de secundaria, pasante o graduado universitario, en áreas de educación, psicología y desarrollo social.