Nombre del Puesto: Oficial de Proyecto en Retención y Reintegración
Departamento: Programas/ Honduras Progresa con Educación
banda: 7
Reporta A: Gerente Senior en Retención y Reintegración
# de vacante disponibles: 1 vacante
Sedes del clúster: La Ceiba
Acerca de IPE:
La actividad de USAID Mejorando Caminos a la Educación (IPE) en Honduras tiene como objetivo aumentar el acceso a una educación básica segura y de calidad para niños y jóvenes, mejorando las oportunidades socioeconómicas, contribuyendo a los impactos multisectoriales de los esfuerzos de prevención de la violencia y disminuyendo la migración irregular. Esta actividad se centrará en la educación básica en Honduras, con especial énfasis en la educación primaria superior y la transición a la secundaria. La actividad IPE se llevará a cabo durante un período de cinco años en municipios y comunidades seleccionados de Honduras caracterizados por altos niveles de emigración e inseguridad. CRS es miembro de un consorcio de 5 instituciones liderado por RTI.
2. Resumen del Puesto:
Como miembro del equipo del proyecto IPE, usted dará seguimiento y reportará sobre todas las actividades del componente de Retención y Reintegración en apoyo al trabajo de Catholic Relief Services (CRS) de servir a los pobres y vulnerables. El propósito de esta posición es apoyar al aumento de los índices de retención, promoción y acceso. Su enfoque minucioso y orientado al servicio asegurará que el proyecto aplique de manera consistente las mejores prácticas y trabaje constantemente hacia mejorar el impacto de sus beneficios hacia aquellos a los que servimos. Este puesto es parte de un Clúster Territorial de Educación y será basado en La Ceiba.
3. Responsabilidades del Puesto:
- Apoyará la coordinación e implementación de todas las actividades asignadas del componente de Retención y Reintegración del proyecto como están descritas en el plan detallado de implementación en línea con los principios y estándares de calidad de programa de CRS, requisitos de los donantes y buenas prácticas. Apoyará al Gerente de programa de R&R y Gerente del clúster de Educación de su territorio de intervención en la ejecución de las tareas técnicas en todos los aspectos de la retención, la promoción y el acceso en el entorno escolar y sobre el desarrollo y la medición de los cambios en el ecosistema educativo.
- Ejecutar estrategias y enfoques destinados a reintegrar a los estudiantes en el sector de la educación formal, en coordinación con el componente de Modalidades Alternativas para garantizar el acceso a las instituciones de educación alternativa.
- Realizar jornadas de reflexión con el acompañamiento del Gerente R&R para analizar desafíos de implementación y reportar cualquier inconsistencia y/o vacíos para diseñar los ajustes a los planes de implementación.
- Apoyar responsabilidad por medio de coordinar actividades de Monitoreo y evaluación del proyecto y realizando análisis de los datos de acuerdo con mecanismos y herramientas especificados por IPE y RTI.
- Participar y contribuir en el equipo sobre el análisis continuo de los logros del proyecto tras las visitas de seguimiento de campo o reuniones con el consorcio para identificar la calidad técnica de los servicios, evaluar las brechas en el desempeño del equipo y modificar / ajustar el plan de trabajo en consecuencia.
- Colaborar con el Gerente de programa senior en Retención y Reintegración en la promoción de acciones creativas para posicionar y escalar metodologías de CRS con la secretaría de Educación, cooperantes, instituciones públicas y privadas y actores claves en vías de sostenibilidad de la metodología.
- Completar documentación del proyecto para actividades asignadas. Ayudar con la identificación de información para estudio de casos y reportar sobre prácticas promisorias.
4. Antecedentes, Experiencia y Requisitos Típicos:
Educación y Experiencia
- Título universitario en pedagogía y ciencias de la educación, psicología, trabajo social o carrera a fin.
- Mínimo de 4 años de experiencia laboral en apoyo de proyectos. Experiencia en el campo de Educación y para ONGs sería una ventaja.
- Educación adicional podría sustituir algo de experiencia.
- Preferencia para alguien que vive y trabaja actualmente en La Ceiba o municipios del litoral atlántico.
- Experiencia en plan de acción participativo, involucramiento con la comunidad y actores clave del gobierno y sociedad civil.
- Experiencia en el seguimiento de proyectos y la recolección de datos relevantes para la gestión de los resultados.
- Experiencia en el uso de paquetes de MS Windows y MS Office (Excel, Word, PowerPoint).
Habilidades Personales
- Habilidades de observación, escucha activa y análisis con capacidad para formarse juicios sensatos y en línea con los objetivos programáticos.
- Buenas habilidades de gestión de relaciones y capacidad para trabajar efectivamente con socios locales y miembros de la comunidad.
- Atención al detalle, exactitud y puntualidad en la ejecución de responsabilidades asignadas.
- Proactivo, ingenioso y orientado soluciones y a resultados.
Lengua Extranjera Deseable: Ingles a nivel intermedio
Disponibilidad para viajar: 60 % del tiempo laboral a las zonas de intervención del proyecto, y según requerido a oficinas centrales.
5. Relaciones Laborales Clave:
Interno: Oficiales SEL, Oficiales Modalidades Alternativas, Gerente de Programa R&R, Lideres SEL y Modalidades alternativas. Personal de las áreas operativas de CRS HN.
Externo: Personal de RTI particularmente el Gerente de Clúster de Educación Territorial, autoridades locales, personal del consorcio, Teaching and Learning Lead (RTI).
Competencias REDI de la Agencia (para todo el personal de CRS):
Las competencias de la agencia aclaran los comportamientos y actitudes esperados para todo el personal. Cuando se demuestran, crean un lugar de trabajo atractivo, ayudan al personal a lograr lo mejor de sí mismos y ayudan a CRS a alcanzar los objetivos de la agencia. Estas competencias están arraigadas en la misión, los valores y los principios rectores de CRS y son utilizados por cada miembro del personal para cumplir con sus responsabilidades y lograr los resultados deseados.
Responsabilidad personal: Consistentemente asume la responsabilidad de sus propias acciones.
Actúa con integridad: Modela consistentemente valores alineados con los Principios Rectores y la misión de CRS. Se considera honesto.
Genera y mantiene la confianza: Muestra coherencia entre palabras y acciones.
Colabora con otros: Trabaja eficazmente en equipos interculturales y diversos.
Abierto para aprender: Busca experiencias que puedan cambiar la perspectiva o brindar la oportunidad de aprender cosas nuevas.
Competencias de liderazgo de la agencia:
Lidera el cambio: Busca continuamente formas de mejorar la agencia a través de una cultura de agilidad, apertura e innovación.
Desarrolla y reconoce a los demás: Desarrolla la capacidad del personal para alcanzar su máximo potencial y mejorar el desempeño del equipo y la agencia.
Mentalidad estratégica: Entiende el papel en la traducción, comunicación e implementación de la estrategia de la agencia y las prioridades del equipo.
Descargo de Responsabilidad: Esta descripción de puesto no es una lista exhaustiva de la habilidad, esfuerzo, obligaciones y responsabilidades relacionadas con la posición. La duración de la contratación de esta posición está sujeta a la duración de los fondos de los proyectos y/o programa de país, así como entre otros procesos internos basados en la ley local.
Al solicitar este trabajo, es entendido y reconocido que CRS requiere que su personal trate a todas las personas con dignidad y respeto y que prevenga activamente el acoso, el abuso, la explotación y la trata de personas. Además, es entendido que, si es un candidato exitoso, estará sujeto a una verificación integral de antecedentes, y sus referencias personales/profesionales se solicitaran para evaluar comportamientos relacionados con los temas relativos a la salvaguardia anterior.
PARA APLICAR: Enviar su Carta de Interés y hoja de vida actualizada a Recursos Humanos CRS HN a la siguiente dirección [email protected] con el nombre de la vacante: “Oficial de Proyecto en Retención y Reintegración” indicando la sede a la cual desea aplicar en el asunto a más tardar el 27 de diciembre de 2024
NOTA: DEBIDO AL NUMERO DE APLICACIONES QUE RECIBIMOS, SOLO LOS FINALISTAS SERÁN CONTACTADOS
Los procedimientos de adquisición de talento de CRS reflejan nuestro compromiso en la protección de niños y adultos vulnerables del abuso y la explotación.
Empleador con Igualdad de Oportunidades