Asesor(a) Técnico(a) Junior para el programa APRODE en Santa Rosa de Copán 114813

La Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), requiere de un/a

Asesor(a) Técnico(a) Junior para el programa APRODE en Santa Rosa de Copan

Código de la Posición: ATJPA-0085

 

 A. Ámbito de responsabilidades

El Programa de Apoyo de Descentralización de Sector Educativo de Honduras (APRODE), en su fase II, asesora a la Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC) para que: (1) el sistema educativo descentralizado sea más transparente; (2) se generen procesos de cooperación entre la administración educativa descentralizada, las municipalidades y el sector privado; (3) las Redes Educativas ofrezcan servicios de alta calidad; (4) se fortalezca la influencia de la sociedad civil en la consolidación del sector educativo; y, (5) se desarrolle una oferta de formación regional para personal de la administración educativa.

Para lograrlo el programa APRODE de la GIZ en Honduras dirige sus esfuerzos al fortalecimiento de capacidades del personal de la SEDUC a nivel central y descentralizado, así como a nivel local. Para ello ofrece asesoría técnica en implementación del control interno, lucha contra la corrupción, acompañamiento pedagógico, participación de padres, madres y educandos/as, coordinación con sociedad civil y sector privado, y la integración del enfoque de los derechos de la niñez; como parte de los esfuerzos para la implementación transparente y efectiva de la reforma educativa.

De acuerdo a los objetivos y enfoques de trabajo del programa APRODE, el Asesor(a) Técnico(a) Junior estará a cargo de asesorar a la SEDUC en el nivel central y descentralizado y a organizaciones de sociedad civil de carácter nacional y de nivel local en lo relacionado al fortalecimiento de la participación de la ciudadanía en el sistema educativo, así como la integración en la oferta educativa de los derechos de la niñez, pueblos indígenas y equidad de género.

El o la titular del puesto estará encargado/a de: 

Asesorar a la SEDUC en el nivel central y descentralizado en la implementación de conceptos que aseguren el enfoque de derechos (niñez, pueblos indígenas, equidad de género) en redes educativas:

 

  • Asesorar y acompañar a organizaciones de sociedad civil (Asociación de Padres de Familia, Gobiernos Estudiantiles, Asociación para una Sociedad más Justa, COIPRODEN) para un trabajo conjunto con la SEDUC (nivel central, departamental y Redes Educativas) para implementar enfoque de derechos y medidas para prevenir la corrupción.
  • Apoyar en la gestión de conocimiento y monitoreo correspondientes al resultado 4 del Programa
  • Asesorar a la SEDUC en el nivel central y descentralizado en la implementación de conceptos que aseguren el enfoque de derechos (niñez, pueblos indígenas, equidad de género) en Redes Educativas
  • Asesorar y acompañar a unidades clave de la Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC) y a Direcciones Departamentales de Educación (DDE) en jornadas de trabajo para analizar y reflexionar sobre el avance y el desarrollo de medidas para el fortalecimiento de la participación de la sociedad civil organizada, así como la integración en la oferta educativa de los derechos de la niñez, pueblos indígenas y equidad de género.
  • Asesorar y acompañar a Mecanismo de Género de la SEDUC (Comisión, Comité y Coordinadores Departamentales) para la implementación de medidas para fortalecer la equidad de género en el Sistema Educativo.
  • Asesorar y acompañar a la SEDUC y a las DDE (Sub Dirección de Servicios Educativos y Coordinadores Departamentales de Redes Educativas), en la implementación de conceptos para la integración en la oferta educativa de los derechos de la niñez, pueblos indígenas, equidad de género y anticorrupción.
  • Asesorar y apoyar a Direcciones Municipales para la definición e implementación del acompañamiento a Redes Educativas e implementación del enfoque de derecho.
  • Asesorar y apoyar a la Direcciones Municipales asignadas, en la realización del análisis de información cuantitativa y cualitativa de la situación educativa actual.

Asesorar y acompañar a organizaciones de sociedad civil (APF, GE, ASJ, COIPRODEN) para un trabajo conjunto con Secretaría de Educación (nivel central, Departamental, Redes Educativas) para implementar enfoque de derechos y medidas para prevenir la corrupción:

 

  • Apoyar el fortalecimiento de capacidades en organizaciones de la sociedad civil nacionales y locales (APF, GE, ASJ, COIPRODEN) para implementar enfoque de derechos e integrar en la oferta educativa los derechos de la niñez, pueblos indígenas, equidad de género y anticorrupción.
  • Facilitar el establecimiento de coordinaciones entre las diferentes organizaciones de sociedad civil en los diferentes niveles.
  • Acompañar a las organizaciones de sociedad civil para la identificación y aprovechamiento de espacios de participación e incidencia en el sistema educativos en los diferentes niveles.
  • Asesorar a la sociedad civil para el desarrollo de veeduría y establecimiento de espacios de dialogo de los procesos educativos.

Apoyar en la gestión de conocimiento y monitoreo correspondientes al resultado 4 del Programa

 

  • Apoyar en la gestión de conocimiento y monitoreo de los temas de participación de sociedad civil, así como la integración en la oferta educativa de los derechos de la niñez, pueblos indígenas y equidad de género correspondientes al resultado 4 del Programa.
  • Elaborar documentos, sistematizar materiales técnicos cuando se requiera.
  • Apoyar en la organización logística, preparación metodológica, moderación, evaluación y documentación de talleres, jornadas y/o reuniones de trabajo, según demanda.

Generales en el programa 

  • Participar activamente en reuniones regulares del equipo del programa APRODE y en la organización y realización de eventos a nivel del programa.
  • Manejar procesos de acuerdo con productos y servicios del programa aplicando el enfoque de gestión de la GIZ.
  • Presentar informes de actividades y liquidaciones de jornadas y talleres de capacitación, con la aprobación del Superior Inmediato.
  • Contribuir a la coordinación y el monitoreo del programa APRODE.
  • Cumplir con las normativas, procesos y formatos administrativos de la GIZ.

 

  1. Calificaciones, competencias y experiencia necesarias

          

Calificación 

▪   Título a nivel universitario en las áreas de Ciencias Sociales, Pedagogía, Desarrollo Local o carreras afines.

 

Experiencia profesional

  • Experiencia mínima de 6 meses en trabajo con organizaciones no gubernamentales o con la Cooperación Internacional.
  • Experiencia mínima de 6 meses en promoción e implementación del enfoque de derecho de niñez, pueblos indígenas y enfoque de género.
  • Experiencia en temas de desarrollo organizacional y Redes Educativas.
  • Experiencia en procesos participativos y fortalecimiento de organizaciones de la sociedad civil.
  • Experiencia en organización y moderación de capacitaciones, talleres. ▪           Experiencia en implementación de medidas anticorrupción.  

 Otros conocimientos / competencias  

  • Conocimientos del sistema educativo hondureño, sus leyes y políticas.
  • Conocimiento de las Redes Educativas.
  • Manejo del enfoque de derechos, enfoque de género, interculturalidad, anticorrupción y niñez.
  • Compresión de la dinámica actual y situación de los derechos humanos, específicamente de la niñez y juventud hondureña.
  • Conocimientos en el manejo de tecnologías de información y comunicación.
  • Buenas capacidades auto organizativas.
  • Disposición a viajar regularmente, trabajar fines de semana y bajo presión.
  • Disposición de trabajar en un equipo, multidisciplinario e intercultural.
  • Excelente expresión oral y escrita en español. ▪ Deseable saber conducir vehículo.

Competencias del puesto  

  • Orientación al cliente
  • Trabajo en equipo
  • Capacidad de trabajar en equipo con transparencia y responsabilidad
  • Innovación y solución de problemas ▪ Ayudar a otros a aprender

 

  1. Requerimientos para postulación de candidatos (as):

 

Para su postulación favor enviar los documentos descritos a la dirección de correo: talentohumano@giz.de

 

  • Carta de presentación en una página indicando su expectativa salarial mensual.
  • Hoja de vida resumido en 2 páginas máximo
  • Copia de título de educación superior
  • Fecha límite para recibo de solicitudes: 03-07-2019

 

La sede de trabajo será en Santa Rosa de Copán, sin embargo, se necesita disponibilidad para realizar viajes frecuentes y regulares al occidente del país.

 

Únicamente serán tomados en cuenta las postulaciones que sean enviadas bajo los requerimientos antes descritos.

  • ¡Esta oferta esta caducada!

RDS-HN

Somos una organización que fomenta el desarrollo sostenible en Honduras, mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y la desarrollo de proyectos para facilitar la investigación, gestión, concertación e intercambio de información y conocimientos; la difusión, sensibilización y promoción del cambio social; y el fortalecimiento de capacidades institucionales y comunitarias para impulsar el desarrollo del país.

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