CONVOCATORIA A CONCURSO PÚBLICO MHSC-001-2024.
IDENTIFICACION
CONTRATACIÓN: Consultor Curricular
DEPENDENCIA: Maestría en Historia Social y Cultural,
LOCALIZACION: Ciudad Universitaria UNAH, Tegucigalpa.
INICIO: marzo -2024
FINAL: octubre - 2024
ANTECEDENTES
El artículo 160 de la Constitución de la República establece que la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) es una institución independiente del Estado con capacidad legal para organizar y dirigir la educación superior y profesional en el país. Como parte de sus funciones la UNAH contribuye con la investigación científica, humanística y tecnológica, la difusión cultural y el estudio de los problemas nacionales, de esta manera participa en la transformación de la sociedad hondureña.
La Ley Orgánica de la UNAH establece en su artículo 2 los objetivos y metas que guiarán el quehacer académico, centrándose en el desarrollo de la ciencia, la tecnología y las humanidades, así como la formación de profesionales, investigadores, profesores universitarios y técnicos que sean útiles para la sociedad. Sumado a lo anterior, el modelo educativo de la UNAH propone la necesidad de implementar diseños y rediseños curriculares con visión integradora, contextualizado a la realidad de país, para formar profesionales que propongan soluciones a problemática nacional, regional e internacional.
En consonancia con el avance vertiginoso del conocimiento y la tecnología, las instituciones de educación superior están obligadas a realizar una evaluación curricular periódica a sus planes de estudio en el contexto de las carreras de grado y posgrado. Un currículo se puede describir como un conjunto de experiencias de aprendizaje que son planificadas de manera sistemática y lógica. Estas experiencias están diseñadas para satisfacer necesidades educativas específicas dentro de un modelo educativo centrado en procesos (Díaz Lucea, 2001). El objetivo está orientado formar profesionales con competencias a nivel de conocimientos, habilidades, destrezas y valores, que responda a las demandas sociolaborales que requiere el país. En tal sentido, la gestión académica adquiere relevancia e implica la organización, manejo, control, monitoreo y evaluación del currículo, estas acciones permiten agilizar el proceso y tomar decisiones oportunas. A su vez la gestión académica asegura mantener la dirección y los objetivos del proceso curricular a través de la correcta aplicación de políticas y normas académicas y administrativas.
Teniendo en cuenta el contexto anterior el equipo de trabajo del posgrado de Historia Social y Cultural en consonancia con lo estipulado en el RGSEP, ha decidido iniciar con el proceso de revisión del plan de estudios vigente, dando paso con ello al rediseño curricular de la carrera, acorde a lo estipulado en el artículo 49 que manifiesta: “Después de desarrollar 2 (dos) promociones las Carreras de Posgrados deberá iniciar procesos de autoevaluación, incluyendo la revisión y rediseño de su Plan de Estudios, deberá iniciar el proceso de acreditación de la calidad con la Agencia Centroamericana de Acreditación de Posgrados (ACAP) o con la agencia nacional e internacional que la carrera de Posgrados considere pertinente”. Para cumplir con lo anterior, es necesario contar con el apoyo de un (a) profesional experto en Historia, que logre apoyar el proceso de rediseño curricular, el cual se tiene planificado iniciar el presente año (2023).
OBJETIVO GENERAL DE LA CONSULTORÍA.
Desarrollo de un proceso de rediseño curricular innovador, inclusivo y pertinente desde una perspectiva pedagógica, con el objetivo de formar profesionales capacitados en investigaciones históricas. Este enfoque tiene como finalidad fortalecer la memoria histórica, promover las identidades nacionales y contribuir a la divulgación del conocimiento a nivel nacional y centroamericano.
ACTIVIDADES POR REALIZAR
- Elaboración del Protocolo de Investigación Diagnóstica:
- Formulación de la pregunta de investigación.
- Desarrollo del marco teórico relevante.
- Diseño de la metodología propuesta para la investigación.
- Identificación de los instrumentos a utilizar y estrategia de validación de los mismos.
- Identificación de los actores clave y plan de análisis de resultados.
- Organización de una Reunión Técnica con la Comisión de Rediseño Curricular de la Maestría en Historia Social y Cultural.
- Convocatoria y organización de una reunión técnica con la Comisión de Revisión Curricular de la Maestría en Historia Social y Cultural (CRC-MHSC).
- Validación del plan de trabajo y de los instrumentos de recolección de datos propuestos.
- Proceso de Recolección de Información:
- Recopilación de información a partir de fuentes primarias y secundarias pertinentes al tema de estudio.
- Elaboración del Documento de Diagnóstico:
- Redacción del documento de diagnóstico de acuerdo al formato propuesto por la Dirección de Educación Superior y Posgrado (DSEP).
- Elaboración de la Nueva Propuesta de la Malla Curricular:
- Diseño y desarrollo de una propuesta actualizada de la malla curricular, incorporando los hallazgos y recomendaciones obtenidos en la fase de diagnóstico.
- Socialización y Discusión de los Resultados:
- Presentación y discusión de los resultados obtenidos durante todas las etapas del proceso con la CRC de la MHSC.
- Incorporación de Observaciones y Revisiones:
- Integración de las observaciones y recomendaciones realizadas durante la revisión por parte de la CRC de la MHSC.
- Entrega del Documento Final:
- Preparación y entrega del documento final, que incluye el protocolo de investigación, el diagnóstico, la propuesta de la nueva malla curricular y los resultados de las revisiones y observaciones realizadas durante el proceso.
Este plan de actividades garantiza un enfoque integral y riguroso en el rediseño curricular de la Maestría en Historia Social y Cultural, asegurando la participación y validación de todos los actores involucrados en el proceso.
PRODUCTOS FINALES
- Producto 1: plan de trabajo, propuesta de protocolo y de instrumentos a utilizar.
- Producto 2: Documento diagnóstico.
- Producto 3: propuesta de malla curricular y socialización de los resultados.
- Producto 4: Documento final
PLAZO DE LA CONSULTORIA
La duración de la consultoría será de 7 meses, los cuales inician partir del momento en el cual se firma el contrato de consultoría.
PERFIL PROFESIONAL
Se busca un profesional con título de Maestría y/o experiencia en evaluación de programas educativos de Educación Superior, especializado en rediseños curriculares con énfasis en las ciencias sociales, preferiblemente en historia. Además, se requieren sólidas habilidades informáticas.
DOCUMENTACIÓN REQUERIDA
- Hoja de vida actualizada
- Copias de Títulos y Diplomas referidos en el Currículo (no se tomarán en cuenta los currículos que no adjunten esta documentación, ya que la misma servirá de base para la ponderación).
- Copia de la Tarjeta de Identidad, RTN
- Antecedentes Penales y Policiales
- Certificación Médica
- Copia del recibo público de domicilio (Preferiblemente ENEE)
- Los interesados deberán estar suscritos al nuevo régimen de facturación (si aún no están inscritos podrán realizar el trámite posteriormente).
PROPIEDAD INTELECTUAL:
La propiedad intelectual derivada de los productos objeto de esta Consultoría pertenecerán a la Maestría en Historia Social y Cultural.
FORMAS DE PAGO.
PAGO 1: Firma de contrato y entrega del producto 1(20%)
Pago 2: Entrega del producto 2 (20%)
Pago 3: Entrega del producto 3 (20%)
Pago 4: Entrega del producto 4 (40%)
Todos los productos deberán ser revisados y aprobados por la Coordinancion de la Maestría en Historia Social y Cultural.
Nota: Si el consultor no esta sujeto a pagos a cuenta se le realizara la retención del ISR establecido por la ley vigente 12,5%
APLICACIÓN AL CONCURSO:
Los profesionales interesados en aplicar al concurso deberán de presentar de forma física dos (2) ejemplares de los documentos, en la Maestría en Historia Social y Cultural, ubicada en el edificio 1847, cuarto piso.
Fecha de entrega: los documentos se recibirán en físico durante el período comprendido entre el lunes de 12 de febrero al 29 de febrero del 2024.
PROCESO DE CONCURSO
1.- Los postulantes que reúnan el perfil profesional para el puesto se someterán a evaluación y calificación de los siguientes aspectos:
a.- Análisis de la hoja de vida y documentación adjunta.
b.- Entrevista profesional
NOTA: De reunir el perfil profesional y los requisitos establecidos en esta convocatoria, se le notificará el lugar de entrevista.