Plazo abierto: 13 - 20 de mayo de 2025
Grado del puesto: AV-6
Salario: De L. 38,000 a L.42,000 el salario se determina en función de la experiencia y las competencias pertinentes del candidato, así como de nuestra equidad interna.
Horario de trabajo: Jornada completa - 40 horas semanales. Habilidad para conducir motocicleta y carro pick up mecánico indispensable
Lugar(es) de destino: Copan, La Esperanza, La Paz, Ocotepeque, Santa Bárbara, Lempira Honduras
Ciclo de empleo previsto: Del 02 de julio de 2025 al 01 de julio de 2026, gestionado a través de un contrato laboral de 1 año con posibles prórrogas.
RESUMEN
El Especialista en Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL-CLA) es responsable de liderar y ejecutar las actividades de seguimiento, evaluación y análisis de datos para el proyecto ProOccidente. Su principal función es garantizar la recopilación de información de alta calidad, el seguimiento de indicadores clave y la presentación de informes claros y precisos. Además, deberá promover un enfoque de colaboración, aprendizaje y adaptación (CLA) para fortalecer la toma de decisiones basada en evidencia.
DEBERES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES
Desarrollar e implementar el Plan de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL) en coordinación con los equipos técnicos y socios del proyecto.
Diseñar instrumentos de recolección de datos y coordinar la captura de información en campo, asegurando su correcta digitalización y almacenamiento.
Liderar el seguimiento y análisis de indicadores clave del proyecto, garantizando la calidad y precisión de los datos recopilados.
Preparar informes de avance y de impacto de los proyectos, asegurando la coherencia con los objetivos establecidos y los lineamientos de los donantes.
Capacitar y entrenar al equipo en el uso de herramientas de monitoreo, digitalización de datos y manejo de fuentes de verificación.
Apoyar en el levantamiento de líneas base, evaluaciones de medio término y finales, asegurando la correcta aplicación de metodologías y estándares internacionales.
Participar en actividades de intercambio de conocimientos y aprendizaje con socios estratégicos, líderes comunitarios y partes interesadas.
Promover el enfoque de Colaboración, Aprendizaje y Adaptación (CLA) dentro de las actividades del proyecto.
Coordinar con la oficina central de ACDI/VOCA en Washington, DC para alinear prácticas y reportes.
Garantizar la integración de la inclusión social y la equidad de género en todas las evaluaciones y análisis.
Otras funciones relacionadas que sean asignadas por la Dirección MEL-CLA.
Conocimientos, Habilidades y Competencias
- Conocimiento avanzado en sistemas de información y programas estadísticos (STATA, ACCESS, SQL, SPSS).
- Manejo de Sistemas de Información Geográfica (SIG), incluyendo Google Earth, Google Maps, QGIS y ArcGIS.
- Habilidad en el uso de herramientas para formularios electrónicos (ODK, KoboCollect, SurveyCTO, ActivityInfo).
- Capacidad para analizar datos cuantitativos y cualitativos, y redactar informes técnicos claros y precisos.
- Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación, tanto oral como escrita.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
- Orientación a resultados y habilidades organizativas excepcionales.
- Conocimiento de normas de cooperación internacional y metodologías de evaluación de impacto.
- Excelente redacción y capacidad para redactar informes
- Buen entrenamiento en Windows y en software, aplicando (Word, Excel, access etc.)
REQUISITOS ACADÉMICOS
Título Universitario en Proyectos, Administración de Empresas, Informática, Economía, Estadísticas, Ingeniería Industrial, Agronómica, Agroindustrial, Ambiental o Forestal.
Preferible con Maestría en ciencias económicas, sociales, manejo de información o desarrollo rural.
Mínimo de 5 años de experiencia en monitoreo, evaluación y aprendizaje de proyectos de desarrollo rural o cooperación internacional.
Experiencia en diseño e implementación de Planes de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL), instrumentos de captura de información, análisis de datos cuantitativos y cualitativos, y elaboración de informes técnicos.
Conocimiento de programas de USAID y normativas internacionales en gestión de proyectos.
Manejo del idioma inglés (oral y escrito) es un plus.
Experiencia:
Mínimo de 5 años de experiencia en monitoreo, evaluación y aprendizaje de proyectos de desarrollo rural o cooperación internacional.
Experiencia en diseño e implementación de Planes de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL), instrumentos de captura de información, análisis de datos cuantitativos y cualitativos, y elaboración de informes técnicos.
Conocimiento de programas de USAID y normativas internacionales en gestión de proyectos.
Manejo del idioma inglés (oral y escrito) es un plus.