Objetivo del puesto:  

Garantizar el acceso seguro a la educación y la reintegración escolar efectiva de NNA afectados por la violencia armada, desplazamiento o migración, mediante estrategias pedagógicas flexibles, formación docente, implementación de protocolos de protección y gestión de riesgos, en coordinación con actores educativos y comunitarios.

Educación:  De Preferencia, 

Pasante o Título universitario en áreas relacionadas como Ciencias Sociales,  Pedagogía, o campos similares.

Experiencias:  De Preferencia,

-Experiencia mínima de 2 años en posiciones de proyectos sociales con enfoque educativo.                               

-Experiencia mínima de 1 años en trabajo con población en situación de vulnerabilidad

-Experiencia en proyectos financiados por organismos internacionales (de preferencia)

Habilidades Complementarias: De Preferencia,           

• Conocimiento en elaboración de estrategias pedagógicas haciendo uso de las plataformas digitales.
• Conocimientos  en psicología educativa y pedagogía social, especialmente en contextos de vulnerabilidad.(deseable)                            
• Manejo de estrategias de protección especializada en niñez y adolescencia (deseable).
• Conocimiento de las Políticas de Salvaguardia                            
• Capacidad para adaptar las estrategias pedagógicas a las necesidades específicas de niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad                                  
• Excelentes habilidades en la facilitación y presentación para la conducción de talleres virtual/presencial.
• ­Capacidad para trabajar de manera autónoma y en equipo, demostrando iniciativa y habilidades interpersonales.
• Conocimiento del contexto educativo nacional
• Conocimiento de la Norma ISO 9001:2015 (deseable)
• Manejo de Microsoft Office.
• Habilidades en gestión de proyectos sociales, incluyendo planificación y ejecución.
• Disponibilidad de movilización y conocimiento del contexto entre comunidades.
• Saber conducir vehículo liviano.