Consultor Educador Ambiental
Nivel de experiencia
+2 años
Número de Vacantes
1
Modalidad
Híbrido
Género
Indiferente
Vehículo o Licencia
Indiferente
Departamento
Comayagua
Tipo de Contrato
Temporal
Fecha max. de Postulación
Correo para aplicar:

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Descripción

TÉRMINOS DE REFERENCIA

Programa

PANACAM LODGE

Fuente Financiera

Fondos Propios

Nombre del Puesto

Consultor Educador Ambiental


I. ANTECEDENTES DEL PANACAM

El Parque Nacional Azul Meámbar (PANACAM) se encuentra en la Región Central de Honduras, entre los departamentos de Comayagua y Cortés, al este del Lago de Yojoa. Tiene una superficie de 31,339.08 hectáreas, divididas en una zona núcleo de 9,061.36 hectáreas y una zona de amortiguamiento de 22,277.72 hectáreas.

 

Creado en julio de 1987 mediante el Decreto Legislativo 87-87, conocido como la “Ley de los Bosques Nublados”, el PANACAM es vital para el turismo, la investigación científica y la producción de agua para consumo humano y generación de energía eléctrica, ya que sus aguas drenan hacia el Lago de Yojoa y el embalse artificial Francisco Morazán (El Cajón).

 

En 1992, la ONG Proyecto Aldea Global (PAG) firmó un convenio con la AFE-COHDEFOR para conservar los recursos naturales de la zona núcleo y mitigar la presión sobre los recursos en la zona de amortiguamiento. En 1997, se suscribió un convenio de co-manejo entre la AFE-COHDEFOR, la ONG PAG y las municipalidades de Siguatepeque, Taulabé, Meámbar y Santa Cruz de Yojoa, con una duración de cinco años.

 

A pesar de su importancia, el PANACAM enfrenta amenazas, como la invasión de la frontera agrícola en la zona núcleo. Actualmente, no cuenta con un museo de educación ambiental, al igual que otros parques en Honduras, aunque se ha observado la existencia de estos en otros países. Los museos ambientales han ganado relevancia en los últimos años debido a la creciente preocupación por el cambio climático y la pérdida de biodiversidad, integrando prácticas sostenibles y creando exposiciones que sensibilizan al público sobre cuestiones ambientales.


II. OBJETIVO GENERAL

Desarrollar y proporcionar programas educativos que fomenten la conciencia y comprensión de los problemas ambientales, a través de talleres, conferencias y materiales educativos, logrando así involucrar a individuos y comunidades en acciones ambientales efectivas.


III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Montaje del Museo Ambiental del PANACAM: Responsable de su diseño e implementación.

  • Implementación de Medidas Sostenibles: Asegurar el uso de iluminación LED, sistemas de control de temperatura eficientes y reciclaje de materiales en las áreas de exposición para fortalecer el mensaje educativo.

  • Organización de Talleres y Actividades: Crear un espacio para actividades que sensibilicen sobre la crisis ambiental, incluyendo talleres de reciclaje creativo y programas de educación sobre biodiversidad.

  • Colaboraciones Estratégicas: Establecer vínculos con organizaciones ambientalistas, empresas de energías renovables y centros educativos para ampliar el alcance del mensaje ambiental y ofrecer experiencias educativas diversas.

  • Promoción de la Educación Ambiental: Convertir el museo en un referente de sostenibilidad, abordando temas ecológicos y promoviendo un cambio de actitud en la sociedad.

  • Reflejar la Evolución Social: Inspirar a futuras generaciones a cuidar del planeta mediante la integración de prácticas sostenibles en el contenido educativo del museo.


IV. TIEMPO DE DURACIÓN

La consultoría tendrá una duración de seis (06) meses, contados a partir de su inicio, para la entrega de los productos requeridos.


V. SEDE DEL PROYECTO

La sede para la consultoría será la oficina de Proyecto Aldea Global en Siguatepeque. Sin embargo, el consultor deberá realizar gestiones en las instancias gubernamentales pertinentes.


VI. REQUERIMIENTOS DEL PUESTO

Formación Académica

  • Licenciatura en Biología, Ciencias Naturales o Educación Ambiental, con formación ética, humanista, pedagógica y didáctica.

Experiencia Profesional

  • Experiencia en desarrollo e implementación de programas educativos sobre sostenibilidad y conservación ambiental.

  • Habilidad en la organización de talleres interactivos y actividades prácticas.

  • Colaboración con organizaciones para eventos comunitarios y campañas de limpieza.

  • Capacitación en técnicas de conservación y restauración ambiental.

  • Diseño y ejecución de programas educativos y excursiones para enseñar sobre biodiversidad.

Otros Requerimientos

  • Interrelación con autoridades y organismos gubernamentales.

  • Habilidades de comunicación y resolución de conflictos.

  • Capacidad para trabajar en equipo y bajo presión.

  • Proactividad y creatividad.

  • Licencia de conducir (vehículo y motocicleta).

VII. PRODUCTOS A ENTREGAR

Montaje del Museo Ambiental del PANACAM

Producto: Diseño y Maqueta del Museo

  • Descripción: Crear una maqueta tridimensional del museo que incluya todas las áreas de exposición, salas interactivas y espacios educativos. Esta maqueta servirá como una herramienta visual para la planificación y presentación ante visitantes.

  • Características: Incluir elementos de diseño sostenible, como materiales reciclados, y un enfoque en la integración con el entorno natural.

Implementación de Medidas Sostenibles

Producto: Kit de Sostenibilidad para el Museo

  • Descripción: Desarrollar un kit que contenga todos los elementos necesarios para implementar medidas sostenibles, como bombillas LED, termostatos inteligentes y materiales para el sistema de reciclaje.

  • Características: Incluir manuales de instalación y mantenimiento, así como información sobre el impacto ambiental de cada medida adoptada.

Organización de Talleres y Actividades

Producto: Programa de Talleres Educativos

  • Descripción: Crear un programa estructurado de talleres que incluya actividades prácticas sobre reciclaje creativo, conservación de la biodiversidad y mitigación del cambio climático.

  • Características: Proporcionar materiales didácticos, guías para facilitadores y recursos audiovisuales para enriquecer la experiencia de los participantes.

Colaboraciones Estratégicas

Producto: Plataforma de Alianzas para el Museo

  • Descripción: Desarrollar una plataforma digital que conecte a organizaciones ambientalistas, empresas de energías renovables y centros educativos para fomentar colaboraciones y compartir recursos.

  • Características: Incluir un calendario de eventos, espacios para la co-creación de proyectos y un área de intercambio de experiencias educativas.

 

Promoción de la Educación Ambiental

Producto: Campaña de Concientización "Vivir Sostenible"

  • Descripción: Lanzar una campaña de comunicación que posicione al museo como un referente en educación ambiental, utilizando redes sociales, talleres y eventos comunitarios para difundir su mensaje.

  • Características: Crear materiales visuales (infografías, videos, folletos) que resalten la importancia de la sostenibilidad y las acciones que los individuos pueden tomar en su vida diaria.

Reflejar la Evolución Social

Producto: Exposición Temporal "Historias de Cambio"

  • Descripción: Desarrollar una exposición temporal que muestre casos de éxito sobre la implementación de prácticas sostenibles en comunidades locales y cómo han influido en la conservación del medio ambiente.

  • Características: Incluir testimonios, fotografías y elementos interactivos que permitan a los visitantes reflexionar sobre su papel en la evolución social hacia la sostenibilidad.

Al finalizar la consultoría, el consultor deberá entregar un informe final sobre el desarrollo de la consultoría.


VIII. ADMINISTRACIÓN

El consultor deberá cumplir con las normas y procedimientos administrativos de Proyecto Aldea Global, incluyendo la gestión de activos y la presentación de informes.


IX. ATENCIÓN A BENEFICIARIOS

Durante la consultoría, el consultor deberá crear un ambiente de confianza para los beneficiarios, brindando el acompañamiento necesario.


X. SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA CONSULTORÍA

El desempeño del consultor se evaluará en función de la calidad y puntualidad de los entregables, así como la efectividad en la obtención de trámites legales.

 

XI. PLAZO PARA PRESENTAR OFERTAS TÉCNICAS Y FINANCIERAS

Los interesados deberán enviar su propuesta técnica, junto con los siguientes documentos, al correo electrónico [email protected] antes del 10 de marzo de 2025:

 

Hoja de vida con fotografía reciente.

Copias de títulos y diplomas mencionados en la hoja de vida.

Copia del Documento Nacional de Identificación.

Este documento establece los términos de referencia para la consultoría

 

 

Correo para aplicar: