Especialista Colaboración, Aprendizaje y Adaptación (CLA)
Área Profesional
Otros
Departamento
Cortés
Tipo de Contrato
Tiempo Completo
Fecha max. de Postulación
Correo para aplicar:

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Descripción

                                                                             Términos de Referencia

                                                                          Especialista Senior de CLA

                                                             Gobernabilidad Local de Honduras (GLH)

 

  1. ANTECEDENTES DEL PROYECTO Y JUSTIFICACIÓN

La Actividad Gobernabilidad Local de Honduras (GLH) trabaja para mejorar la prestación de servicios básicos a través de una mayor influencia ciudadana y una mejor gobernabilidad en 35 municipios de incidencia, tanto en áreas urbanas como rurales. La Actividad asegura que la salud, la educación y otros servicios críticos se amplíen, profundicen y se hagan sostenibles como parte de un esfuerzo holístico para promover la gobernabilidad local.

 

La Actividad fortalece las acciones de gobernabilidad a nivel nacional, subnacional y local, donde se prestan servicios básicos y donde la mayoría de los ciudadanos hondureños interactúan con su gobierno. Además, GLH trabaja para contribuir al aumento de la seguridad ciudadana y el acceso a los servicios de salud de las poblaciones vulnerables en zonas urbanas de alta criminalidad. Esto se logra mediante el desarrollo de la capacidad del gobierno local y los prestadores de servicios, mientras se continúa fortaleciendo la capacidad esencial de los grupos de la sociedad civil, los gobiernos locales y los prestadores de servicios para brindar a los ciudadanos mejores servicios. En consonancia con la Estrategia de Cooperación para el Desarrollo de País de USAID para 2020-2025 y su objetivo de "Una Honduras más próspera, democrática y segura en la que los ciudadanos, especialmente los jóvenes, se sientan inspirados para quedarse e invertir en su futuro”, la Actividad también contribuirá a la reducción de la migración irregular y a la reintegración de los migrantes retornados, y a la vez, se adoptan enfoques de Desarrollo Positivo de la Juventud dentro del contexto del GLH.

  1. Objetivos de la Posición:

El/la Especialista de Colaboración, Aprendizaje y Adaptación (CLA, Collaborating, Learning and Adapting, por sus siglas en inglés) será parte al equipo de Monitoreo, Evaluación, y Aprendizaje (MEL). En coordinación con el Director de MEL, desempeñará funciones clave, en conjunto, para mantener el enfoque técnico de GLH flexible e interactivo adoptando la colaboración, el aprendizaje y la adaptación. Esto se realizará mediante la implementación de un Plan CLA ya establecido, incluyendo una Agenda de Aprendizaje. El/la Especialista CLA promoverá en GLH y sus contrapartes la estructuración de procesos para lograr un aprendizaje continuo que permita realizar una gestión adaptativa de la Actividad. El/La Especialista CLA apoyará en la implementación y actualización continua del Plan CLA de la Actividad, con especial énfasis en el enfoque de sistemas locales.

  1.  Funciones y responsabilidades:
  • Fomentar la colaboración entre partes interesadas de la Actividad e identificar cómo se puede adaptar la intervención con base en los resultados de la línea inicial a prestadores de servicios, gobiernos locales y organizaciones de sociedad civil para optimizar la implementación de GLH y asegurar la sostenibilidad de los resultados.
  • Identificar oportunidades para el intercambio de conocimientos y la coordinación entre la contraparte y otras partes interesadas para fortalecer la eficacia de las intervenciones, avanzar en la gestión del conocimiento y mejorar el aprendizaje organizacional.
  • Diseñar y facilitar actividades de aprendizaje como sesiones de pausa y reflexión, presentaciones interactivas y debates en grupos pequeños, mesas redondas, grupos focales, entre otras, dirigidas al personal de GLH y contraparte como ser, organizaciones de sociedad civil, prestadores de servicios y gobiernos locales; preparando plantillas y materiales.
  • Contribuir con la elaboración/actualización de la Agenda de Aprendizaje cuando sea necesario con actividades y mejores prácticas que promuevan el aprendizaje, para cumplir con los objetivos de la Actividad.
  • Liderar procesos de facilitación de conocimientos y capacitaciones contemplados en la Agenda de Aprendizaje, para potencializar las competencias del personal técnico y administrativo de GLH, así como las de los socios externos.
  • Apoyar y proporcionar análisis complementarios y visualización de datos de investigación cualitativa y cuantitativa de los datos de MEL, como también preparar informes y presentaciones para eventos de aprendizaje.
  • Realizar analisis de los resultados de los monitoreos mensuales del contexto Político Económico “Analisis Político Económico Aplicado” (APEA), que contribuyan a la identificación oportuna de potenciales riesgos que permitan realizar ajustes programáticos. 
  • Documentar y hacer seguimiento de las mejores prácticas en la gestión del conocimiento y el aprendizaje.
  • En coordinación con el Director MEL, analizar y consolidar la información de las oficinas subregionales de las jornadas de aprendizaje y adaptación para la toma de decisiones oportuna.
  • Proporciona insumos CLA a la Unidad de Comunicaciones y Gestión del Conocimiento para los informes trimestrales y anuales de GLH.
  • Otras asignaciones solicitadas por la dirección según sea necesario. 

 

  1. Calificaciones y experiencia: 
  • Profesional en ciencias sociales, comunicación y organización, administración de empresas, antropología o áreas afines.
  • Al menos 7 años de experiencia profesional técnica relacionada al área de Monitoreo y Evaluación de preferencia en los sectores de Gobernanza y Gestión Municipal principalmente, con proyectos financiados por USAID y/o con la cooperación o donantes internacionales.
  • Al menos 3 años de experiencia en gestión de eventos, facilitación, CLA, aprendizaje organizacional, gestión adaptativa, gestión del cambio, seguimiento y evaluación, comunicaciones y/o gestión del conocimiento en el sector privado o en el sector del desarrollo local, nacional e internacional.
  • Iniciativa, disposición para ampliar conocimientos y priorizar el aprendizaje continuo; actitud flexible al cambio, innovador, excelente trabajo en equipo y facilitador.
  • Deseable el conocimiento del marco y conceptos clave del enfoque de Colaboración, Aprendizaje y Adaptación y otras herramientas del portal Learning Lab de USAID.
  • Competencias en diseño, aplicación, monitoreo y análisis de herramientas APEA. 
  • Fuertes habilidades de facilitación con experiencia en el diseño y la entrega de eventos de aprendizaje, reuniones y capacitaciones.
  • Manejo de Office 365 (Outlook, Excel, Word, Power Point, Teams)
  • Capacidad demostrada para interactuar efectivamente y de crear alianzas con profesionales locales, organizaciones donantes internacionales, la sociedad civil y el sector privado, contrapartes del gobierno del país anfitrión.
  • Excelentes habilidades de comunicación y habilidades de escribir con claridad. Dominio del inglés escrito será un plus.

 

Esta plaza se encuentra en el FSN 08 de nuestra Escala Salarial y comprende un rango salarial anual entre L. 375,000.00 - L. 673,500.00. Este monto no incluye el décimo tercer ni décimo cuarto mes de salario.

Enviar su aplicación a más tardar el 31 de Octubre de 2023, antes de la 1:00 pm (las aplicaciones recibidas después de esta fecha/hora no serán consideradas), a la dirección [email protected], acompañando una Carta de Interés en la que expresa porqué es la persona idónea para la plaza para aplicar e indicando el nombre de la Posición a la que aplica.

 

Esta posición está sujeta a la disponibilidad de fondos por parte del Donante. Aplicar a esta posición no compromete a DAI a otorgarla.

Correo para aplicar: