Términos de Referencia para el estudio
Sistematización de la implementación e identificación de las necesidades de Infraestructura Sanitaria Escolar y las Estrategias de Cambios de Comportamiento en Intibucá
Proyecto: McGovern-Dole International Alimentos para la Educación y la Nutrición Infantil (MGDIII)
OBJETIVO GENERAL
Sistematizar los procesos de infraestructura escolar y Documentar en base a un diagnóstico las necesidades de infraestructura escolar en el departamento de Intibucá para futuras intervenciones.
OBJETIVO ESPECIFICO
- Identificar y documentar las necesidades de infraestructura en los centros educativos del departamento de Intibucá para clasificar los diferentes tipos de obras para futuras intervenciones.
- Crear perfiles en base al diagnóstico levantado en los centros educativos que han sido beneficiados con la construcción de infraestructura escolar.
- Sistematizar los procesos elaborando un instructivo (paso – paso)- de buenos prácticas para la construcción de las obras de infraestructura sanitaria escolar para poder estandarizar procesos y estrategias de creación/&construcción de módulos sanitarios.
- Elaborar un plan de implementación, de seguimiento y monitoreo del impacto de las obras de infraestructura sanitaria escolar para las APF y autoridades escolares. El cual debe acompañar el instructivo y la sistematización de los procesos de infraestructura.
- Identificar los cambios del comportamiento relacionados al uso de la infraestructura sanitaria. Como parte de la sistematización para estandarizar procesos de infraestructura ligados a las buenas prácticas de salud e higiene.
PRODUCTOS ESPERADOS
Nota: El reporte final deberá contener lo siguiente:
La estructura del reporte debe considerarse al menos:
- Antecedentes del Programa
- Introducción
- Metodología de trabajo
- Plan de trabajo y/o cronograma
- Desarrollo de cada producto
- Conclusiones
- Recomendaciones
- Anexos. (deben incluir bases de datos digitales)
CALIFICACIÓN Y EXPERIENCIA DEL CONSULTOR, CONSULTORA O EMPRESA CONSULTORA.
- Título universitario en Ingeniería Civil, carreras afines y se valora la maestría en el área o en proyectos.
- Excelente conocimiento de Microsoft Office (MS Word, Outlook, PowerPoint, Excel).
- Experiencia comprobada en paquetes de diseño de ingeniería civil. • Experiencia en coordinación de actividades con funcionarios del gobierno (Secretaría de Educación y Direcciones Departamentales) y en el sector educativo. • Capacidad de análisis críticoConocimiento en elaboración de presupuesto en obras de infraestructura. • Fuertes habilidades de organización de información, sistematización, control de documentos de manera física y digital. • Excelentes relaciones interpersonales en todos los niveles, sensibilidad cultural y habilidad para trabajar en un ambiente multicultural. • Capacidad de síntesis, análisis y redacción.
PROPUESTA ECONÓMICA
El consultor/a presentará oferta que incluya honorarios profesionales y costos de relacionados con el desarrollo de las actividades de forma presencial (hotel, transporte, alimentación, materiales, etc.); Se hará una deducción del 12,5% del valor total de la consultoría como impuesto sobre la renta, según lo establecido por la Ley del Servicio de Administración de Rentas SAR. Los pagos de la consultoría se realizarán de acuerdo con los productos que se entregarán conforme a lo estipulado en los términos de referencia y que se detallan en el contrato que se haya firmado entre CRS y el consultor/a o empresa seleccionada.