Producto/Servicio Requerido: Consultoría Individual para “Escritor o escritora para desarrollar el Libro Suplementario de Lectura para Séptimo Grado”

Tipo de Adquisición: Proceso Competitivo

Tipo de contrato: Consultoría Individual / Precio Fijo

Término de contrato: Diciembre 2024

Financiamiento  del contrato: RTI International

Esta adquisición apoya: USAID |RTI Progresa con Educación

Enviar propuesta a: [email protected]

Fecha de emisión de la RFP: 12 de agosto 2024

Fecha límite para recibir preguntas del proveedor:14 de agosto 2024 antes 4:00pm

Fecha límite para presentación de cotización/propuesta: 16 de agosto de 2024 antes de las 2:00pm

Fecha aproximada para la emisión de la orden de compra a favor del mejor oferente: 23 de agosto 2024

Método de presentación: 

Correo electrónico: [email protected]

Responder vía correo electrónico  con adjunto documento en Formato MS Word/PDF. 

El Ofertante/Vendedor acepta mantener los precios de su oferta durante un periodo de 90 días a partir de la fecha especificada para la recepción de ofertas, a menos que se especifique otro momento en el adendum del RFP/RFQ.

Número de solicitud: RFQ- IPE-115-2024

 Anexos a la RFP:

1.   Adjunto “A” –Especificaciones del Producto/Servicio

2.   Adjunto “B” – Instrucciones para los Ofertantes/Vendedores

3.   Todos los términos y condiciones de las PO se enumeran en nuestro sitio web en: https://www.rti.org/sites/default/files/rti-purchase-order-terms-and-conditions-v1.16.pdf , http://www.rti.org/files/PO_FAR_Clauses.pdf o para artículos comerciales: http://www.rti.org/files/PO_FAR_Clauses_Commercial_Items.pdf (en adelante, los “Términos”). La entrega de productos, la prestación de servicios o la emisión de facturas por parte del Proveedor en relación con esta orden de compra establece la aceptación del Proveedor de los Términos. Los Términos sólo podrán modificarse mediante escrito firmado por ambas partes.

Todos los ofertantes/vendedores son responsable de revisar cuidadosamente cada anexo adjunto y seguir cualquiera instrucción que pudiera ser importante a esta adquisición. 

                                                         Adjunto Especificaciones 
                                                   del producto o declaración de trabajo

                                                              Declaración de trabajo

Descripción de Actividad/Servicio:

ANTECEDENTES DEL PROYECTO:

En diciembre de 2022, USAID Honduras otorgó a RTI International un acuerdo de cooperación para brindar apoyo en la implementación de las actividades a través del Proyecto “Progresa con Educación” (IPE por sus siglas en inglés). El objetivo del Programa es aumentar el acceso y la participación en una educación básica segura, pertinente y de alta calidad para 300.000 niños y jóvenes, asegurando que tengan el conocimiento, las habilidades y la motivación para participar como ciudadanos productivos y contribuir a la construcción de una sociedad próspera en Honduras. La visión de RTI para la reforma del sistema se basa en promover el arraigo: a través de sus actividades, el Programa fortalecerá los lazos individuales, sociales, comunitarios e institucionales que refuerzan las altas aspiraciones y la responsabilidad mutua, haciendo de Honduras un lugar donde todos los jóvenes, incluidos los más marginados, pueden vislumbrar un futuro brillante y prometedor. 

Los objetivos de la actividad incluyen mejorar las oportunidades socioeconómicas, contribuir a los impactos multisectoriales de los esfuerzos de prevención de la violencia y disminuir la migración irregular. La Actividad presenta un enfoque particular en los grados de transición (Grados 6-9). Progresa con Educación, trabaja en 40 municipios y comunidades de Honduras caracterizadas por los altos niveles de emigración e inseguridad.

Para mejorar los aprendizajes de los estudiantes de sexto grado y del tercer ciclo de Educación Básica, en los campos de Español y Matemáticas, Progresa con Educación enfoca los procesos de formación docente en la implementación de prácticas efectivas de aula basadas en la evidencia y en la enseñanza de habilidades socioemocionales para crear contextos favorables para el aprendizaje.  En el currículo de formación docente, Progresa con Educación incluye módulos temáticos que abarcan contenidos como aprendizaje socioemocional (ASE), Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL por sus siglas en inglés) y estrategias didácticas para la enseñanza de la Lectura y las Matemáticas. En general, se espera que la mejora en las prácticas de los docentes impacte positivamente en los aprendizajes de los estudiantes.

Para apoyar las actividades de enseñanza y aprendizaje, Progresa con Educación provee de materiales educativos en los campos curriculares de Español y Matemáticas. En 2024, el Programa imprimió y distribuyó el libro de sexto grado en los centros educativos participantes. Adicionalmente, desarrolló, imprimió y distribuyó las Guías de Aprendizaje para la Nivelación de Español para estudiantes de sexto a noveno grado que aún no han logrado las destrezas básicas en la lectura (comprensión literal, fluidez y vocabulario). 

Para el año 2025, el Programa también contempla imprimir y distribuir materiales educativos para el tercer ciclo de Educación Básica. Sin embargo, la Secretaría de Educación de Honduras solo cuenta con las ediciones realizadas en 2012, las cuales presentan múltiples oportunidades de mejora a nivel didáctico, sociolingüístico y gráfico. Progresa con Educación producirá materiales suplementarios de lectura para los grados de sexto a noveno grado, que contengan, principalmente, textos apropiados al grado, vocabulario seleccionado para realizar la enseñanza explícita y actividades de comprensión lectora. 

En general, el objetivo de esta consultoría es contratar a un escritor que, en primer lugar, se integre a un equipo para realizar el diseño editorial y conceptual de los materiales suplementarios de lectura de séptimo a noveno grado. En segundo lugar, se espera que desarrolle el Libro suplementario de lectura de séptimo grado siguiendo el diseño editorial y conceptual. Al final, este recurso educativo deberá estar revisado y aprobado por el equipo técnico del proyecto, la Dirección General de Currículo y Evaluación (DGCE) y la Dirección General de Innovación Tecnológica y Educativa (DGITE). La expectativa es que este y el resto de los materiales educativos se impriman y distribuyan en 2025 en los centros educativos que participan en el programa. 

OBJETIVOS DE LA CONSULTORÍA 

Objetivo general 

1. Desarrollar el Libro Suplementario de Lectura del grado asignado, siguiendo el diseño editorial y conceptual elaborados. 

Expectativas del producto o servicio (ambos si corresponde):

Progresa con Educación, espera contratar a una persona natural como consultor individual para:

• Consultoría Individual para “Escritor o escritora para desarrollar el Libro Suplementario de Lectura para Séptimo Grado”.

Objetivos específicos

1. Apoyar al equipo técnico del proyecto en el diseño editorial y conceptual del Libro Suplementario de Lectura asignado. 
2. Producir la tabla de alcance, de secuencia y de contenido para el Libro Suplementario de Lectura que se asigne. 
3. Recopilar, adaptar o redactar diferentes tipos de textos, considerando los derechos de autor, para integrarlos al Libro Suplementario de Lectura que se asigne.
4. Elaborar el Libro Suplementario de Lectura del grado que se asigne, integrando los textos seleccionados y las actividades de enseñanza y aprendizaje apropiadas al grado y a la metodología. 
5. Ajustar el Libro Suplementario de Lectura del grado que se asigne, de acuerdo con las revisiones técnicas realizadas por la DGCE y el equipo técnico del proyecto. 
6. Entregar la versión final ajustada del Libro Suplementario de Lectura del grado que se asigne, de acuerdo con las revisiones técnicas realizadas. 

ACTIVIDADES PARA REALIZAR:

1. Participar de forma activa en una jornada de trabajo y capacitación inicial para elaborar el diseño editorial y conceptual de los Libros Suplementarios de Lectura. 
2. Elaborar, en conjunto con el equipo técnico del proyecto y los escritores, el diseño editorial y conceptual del Libro Suplementario de Lectura asignado. 
3. Elaborar un plan de trabajo con un cronograma que contemple las actividades y los productos para entregar. 
4. Revisar los documentos curriculares vigentes: Diseño Curricular Nacional Básico de Español, Programaciones Educativas Nacionales, Estándares Educativos Nacionales, Pruebas Formativas Mensuales, libros de texto, guías del docente y GANE del primero y segundo ciclo de Educación Básica. 
5. Desarrollar la tabla de alcance, de secuencia y de contenido para el libro asignado. 
6. Seleccionar las lecturas o textos apropiados al grado, a las características sociolingüísticas de los usuarios y su contexto, respetando los derechos de autor y conexos. 
7. Si es necesario, redactar las lecturas o textos apropiados al grado, a las características sociolingüísticas de los usuarios y su contexto, respetando los derechos de autor y conexos. 
8. Escribir el número de lecciones indicado en el diseño editorial y conceptual, y tomando en cuenta la tabla de alcance, de secuencia y de contenido. Las lecciones pueden ser originales o una adaptación de algunas lecciones desarrolladas en materiales educativos previos de la SEDUC o USAID. 
9. Participar en reuniones semanales para realizar las revisiones y dar seguimiento a los productos. Los horarios de estas reuniones son flexibles. 
10. Coordinar, en conjunto con el Especialista en Lectura, los procesos de revisión por parte de la DGCE. 
11. Revisar y ajustar el recurso asignado, de acuerdo con las observaciones realizadas por el equipo técnico del proyecto y la DGCE. 
12. Entregar las versiones finales editables del Libro Suplementario de Lectura asignado.

Entregables, cronogramas, términos y condiciones especiales:

Productos esperados:

1. Producto 1: diseño conceptual y editorial del Libro Suplementario de Lectura asignado. Este debe incluir la estructura general del libro; la tabla de alcance de secuencia y de contenido; el cronograma de trabajo; y, la lección modelo. 
2.  Producto 2: versión final de las dos primeras unidades del Libro Suplementario de Lectura asignado. Esta versión debe estar revisada y aprobada por el equipo técnico del proyecto. 
3. Producto 3: versión final de las dos últimas unidades del Libro Suplementario de Lectura asignado. Esta versión debe estar revisada y aprobada por el equipo técnico del proyecto. 
4. Producto 4: versión final de las cuatro unidades del Libro Suplementario de Lectura asignado, incluyendo los ajustes sugeridos por la DGCE.   

La siguiente tabla describe los días de esfuerzo para cada uno de los productos:

Producto

SUPERVISIÓN Y REVISIÓN DE LOS PRODUCTOS

El consultor dependerá del líder en enseñanza y aprendizaje del proyecto, quien será el encargado de revisar los productos en conjunto con el especialista en lectura.   

PERFIL PROFESIONAL DEL CONSULTOR:

• Con Profesorado en Enseñanza del Español, Literatura, Lingüística o carreras afines (en el grado de licenciatura).
• De preferencia, con estudios de postgrado en Enseñanza o Didáctica del Español, Literatura, Lingüística o carreras afines.   
• Con al menos 3 publicaciones previas (libros de texto, guías de aprendizajes, manuales o antologías). Es importante que compartan los archivos o enlaces de las publicaciones y que el nombre del autor esté visible en los créditos.
• Con al menos 5 años de experiencia como docente en el segundo (cuarto a sexto grado) y tercer (séptimo a noveno) ciclo de Educación Básica, impartiendo la asignatura de Español.
• Con excelente expresión escrita en español.
• Con tiempo disponible para sostener reuniones presenciales al menos una vez a la semana.

DURACIÓN DEL CONTRATO DE CONSULTORÍA 

Los productos establecidos en estos términos de referencia deben alcanzarse en un periodo comprendido del 23 de agosto al 17 de diciembre de 2024. 

SEDE PARA REALIZAR EL SERVICIO

La sede da la consultoría será Tegucigalpa M.D.C.

MODALIDAD DE PAGO

La forma de pago será contra entrega de productos, de la siguiente manera:

Impuestos

Se hará deducible el 12.5% del monto total de la consultoría, equivalente al pago de honorarios profesionales por concepto de pago de impuesto sobre la renta (ISR), a menos que acredite lo contrario con documentos de respaldo del Servicio de Administración de Rentas (SAR).

Confidencialidad

El/la consultor/a individual debe saber que toda la información que resulte durante el desarrollo de la consultoría es propiedad de Research Triangle Institute. Por lo tanto, el/la consultor/a que resulte adjudicada no podrá compartir, publicar o hacer pública ninguna imagen, ni documentación e información sin el consentimiento directo de Research Triangle Institute. En caso se verifique que el/la consultor/a ha compartido, publicado o hecho público la información sin consentimiento alguno, se aplicará la sanción correspondiente.

Condiciones de participación

Los interesados en participar deberán enviar sus hojas de vida al correo: 

[email protected] 

A más tardar a las 02:00 p.m. del día 16 de agosto del año en curso., indicando en el encabezado, el nombre del proceso para el cual desea aplicar, adjuntando lo siguiente:

• Propuesta técnica para el desarrollo de la consultoría
• Propuesta financiera (Montos incluyendo Impuestos) firmada
• Currículo Vitae Profesional
• Copias de títulos, diplomas referidos en el currículo 
• Copia de la Tarjeta de Identidad.
• Comprobantes de producciones editoriales anteriores.  Puede presentar constancias, versiones digitales de los materiales desarrollados u hoja de créditos con su nombre
• Constancia de estar inscrito en el sistema de facturación de la SAR (Copia de recibo por honorarios).
• Copia firmada del Anexo “A” Precios
• Copia firmada del Anexo “B” Instrucciones para Licitadores/Vendedores.

NOTA: Los interesados deberán estar suscritos al régimen de facturación de la SAR (si aún no están inscritos podrán realizar el trámite posteriormente). 

                                                                              Anexo A

                                                                                Precios

Al firmar este anexo, el licitador confirma que tiene una comprensión completa de las especificaciones y que tiene la intención de entregar artículos que cumplan con las especificaciones enumeradas anteriormente.

                                                                                        Anexo B

Instrucciones para los Ofertantes/Vendedores

1. Descripción narrativa de adquisiciones: El Comprador (RTI) tiene la intención de comprar productos y/o servicios identificados en el Anexo A. El Comprador tiene la intención de comprar las cantidades (para productos básicos) y/o servicios (según los entregables identificados en una Declaración de trabajo). La vigencia de la Orden de Compra o acuerdo de contratación será desde la Fecha de Adjudicación hasta la fecha de Entrega del Oferente a menos que se extendía por mutuo acuerdo de las partes. El Comprador tiene la intención de adjudicar a un único proveedor "aprobado" en función del cumplimiento de las especificaciones enumeradas, la capacidad de cumplir con este contrato y el precio de venta. Nos reservamos el derecho de adjudicar a más de un Ofertante. Si se establece un Orden de Compra/Acuerdo como resultado de esta RFQ/RFP, el proveedor entiende que las cantidades indicadas en las especificaciones (Anexo A) son solo una estimación de la cantidad que RTI prefiere y RTI no garantiza la cantidad de compra de ningún artículo enumerado.
2. Actividad de adquisición: Esta adquisición será realizada por Research Triangle Institute (RTI International), ubicado en Edificio BESSIE, 4to NivelCol. El Triángulo, Av. República Dominicana subida Col. Lomas del Guijarro, frente a Elements. Tegucigalpa, Francisco Morazán

que tiene un requisito de compra en apoyo de un proyecto financiado por United States Agency for International Development (USAID)

RTI adjudicará las cantidades y/o servicios iniciales y cualquier cantidad de opción (si la ejerce RTI) al Vendedor mediante una Orden de compra debidamente ejecutada según lo establecido en los términos de este acuerdo debidamente ejecutado.

3. Requisitos de la propuesta. Todos los vendedores enviarán una cotización/propuesta que contenga ofertas para todos los artículos y opciones incluidos en esta RFQ/RFP. Toda la información presentada en la cotización/propuesta del Vendedor será considerada durante la evaluación de RTI. Si no se envía la información requerida en esta RFQ/RFP, es posible que la oferta del Vendedor se considere no conforme, o sea considerada como sin respuesta. Los vendedores son responsables de enviar ofertas y cualquier modificación, revisión o retiro, para llegar a la oficina de RTI designada en la RFQ/RFP en la hora y fecha especificadas en la RFQ/RFP. Cualquier oferta, modificación, revisión o retiro de una oferta recibida en la oficina de RTI designada en la RFQ/RFP después de la hora exacta especificada para la recepción de ofertas es "tardía" y no puede considerarse a discreción del Oficial de Adquisiciones de RTI. La propuesta del Vendedor deberá incluir lo siguiente:

a) El número de solicitud: RFQ-IPE-115-2024

b) La fecha y hora de envío:

c) El nombre, dirección y número de teléfono del vendedor (postor) y firma autorizada del mismo:

d) Período de validez de la Cotización:

e) Una descripción técnica de los artículos que se ofrecen con suficiente detalle para evaluar el cumplimiento de los requisitos de la licitación. Esto puede incluir literatura del producto u otros documentos, si es necesario.

f) Si RTI informa al Vendedor que el Producto está destinado a la exportación y el Producto no está clasificado para la exportación según el Número de Control de Clasificación de Exportación (ECCN) “EAR99” de las Regulaciones de Administración de Exportaciones (EAR) del Departamento de Comercio de EE. UU., entonces el Vendedor debe proporcionar a RTI la información correcta. ECCN y el nombre del representante del Vendedor responsable del Cumplimiento Comercial que puede confirmar la clasificación de exportación.

g) Plazo de entrega Disponibilidad del producto/servicio.

h) Términos de garantía que describen qué y cómo se darán servicio a las garantías.

i) Instrucciones de precios especiales: Precio y cualquier término de descuento o requisitos o términos especiales (nota especial: el precio debe incluir precios fijos firmes garantizados para los artículos solicitados.

j) Dirección de pago o instrucciones (si es diferente de la dirección postal)

k) Reconocimiento de modificaciones de la solicitud (si corresponde)

l) Información sobre desempeño pasado, cuando se incluye como factor de evaluación, para incluir contratos recientes y relevantes para artículos iguales o similares y otras referencias (incluidos puntos de contacto con números de teléfono y otra información relevante)

m) Nota especial: El Vendedor, mediante su respuesta a esta RFQ/RFP y las firmas que la acompañan, confirma que se han aceptado los términos y condiciones asociados con este documento de RFQ/RFP y que todos  sus anexos se han leído y comprendido cuidadosamente y que se han respondido todas las preguntas relacionadas.

4. Formularios: Los vendedores (potenciales o proveedores) deben registrar sus precios utilizando el formato que se encuentra en el Anexo "A". Los vendedores deben firmar la copia impresa única enviada y enviarla a la dirección que figura en la portada de esta RFQ/RFP.

5. Preguntas relativas a la contratación. Todas las preguntas relacionadas con esta RFQ/RFP deben dirigirse a [email protected]

(inserte el nombre del oficial de adquisiciones)

en esta dirección de correo electrónico: [email protected]

(inserte la dirección de correo electrónico del oficial de adquisiciones).

La fecha límite para preguntas es (insertar fecha). 14 de agosto 2024 antes 4:00pm

6. Notificaciones y Entregas: Para la presente adquisición de tiempo es un elemento esencial. El Vendedor entregará los artículos o servicios a más tardar en las fechas establecidas en el contrato que acordarán ambas partes como resultado de esta RFQ/RFP. El Vendedor se comunicará inmediatamente con el Oficial de Adquisiciones del Comprador si las especificaciones, la disponibilidad o el cronograma de entrega cambian. Los retrasos excepcionales darán lugar a la imposición de sanciones financieras al Vendedor.

7. Documentación: Se requerirán los siguientes documentos para el pago de cada artículo:

a) Una factura detallada que enumera el número de orden de compra, información bancaria con instrucciones de cableado (cuando corresponda)

b) Lista de empaque

c) Toda la documentación relevante del producto/servicio (manuales, documento de garantía, certificado de análisis, etc.)

8. Condiciones de pago : consulte los términos y condiciones de la orden de compra de RTI que se encuentran en https://www.rti.org/sites/default/files/rti-purchase-order-terms-and-conditions-v1.16.pdf , http://www.rti.org/files/PO_FAR_Clauses.pdf o http://www.rti.org/files/PO_FAR_Clauses_Commercial_Items.pdf . El pago se puede realizar mediante transferencia bancaria u otra forma aceptable.Los vendedores podrán proponer condiciones de pago alternativas y serán consideradas en el proceso de evaluación.
9. Propuestas alternativas: los vendedores pueden ofrecer "alternativas" en caso de que no puedan cumplir con los requisitos enumerados. Cualquier propuesta alternativa deberá seguir cumpliendo los requisitos mínimos establecidos en el Anexo A de Especificaciones.
10. Proceso de inspección: Cada artículo será inspeccionado antes de la aceptación final del artículo. Todas las discrepancias, faltantes y/o fallas significativas deben corregirse y documentarse satisfactoriamente antes de la entrega y liberación del pago.
11. Proceso de evaluación y adjudicación: El Oficial de Adquisiciones de RTI adjudicará un contrato de acuerdo resultante de esta solicitud al Vendedor (oferente) responsable cuya oferta se ajuste a la RFQ/RFP y será más ventajosa para RTI, el precio y otros factores considerados. El premio se otorgará al Vendedor que represente el mejor valor para el proyecto y para RTI. A los efectos de esta RFQ/RFP, el precio, la entrega, el rendimiento técnico y pasado son de igual importancia a los efectos de evaluar y seleccionar al adjudicatario del "mejor valor". RTI tiene la intención de evaluar ofertas y adjudicar un Acuerdo sin discusiones con los Vendedores. Por lo tanto, la oferta inicial del Vendedor debe contener los mejores términos del Vendedor desde un punto de vista técnico y de precio. Sin embargo, RTI se reserva el derecho de llevar a cabo discusiones si posteriormente el Oficial de Adquisiciones de RTI lo determina necesario.

Los factores de evaluación estarán compuestos por los siguientes criterios:

a) PRECIO. Precio máximo evaluado más bajo (incluidas las cantidades de opciones).

b) ENTREGA. El vendedor ofrece el calendario de entrega más ventajoso.

c) TÉCNICO. Los Artículos/Servicios deberán satisfacer o superar las especificaciones descritas en el Anexo A de RFQ/RFP.

d) RENDIMIENTO ANTERIOR: el Vendedor puede demostrar su capacidad y recursos para proporcionar los artículos/servicios solicitados en esta solicitud de manera oportuna y receptiva.

e) OTROS CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

12. Notificación de adjudicación. Una notificación por escrito de adjudicación o aceptación de una oferta, enviada por correo o de otro modo proporcionada al proveedor seleccionado dentro del plazo de aceptación especificado en la oferta, dará lugar a un contrato vinculante sin necesidad de acción adicional por parte de ninguna de las partes.

13. Validez de la oferta. Esta RFP de ninguna manera obliga a RTI a otorgar una adjudicación, ni compromete a RTI a pagar los costos incurridos por el Vendedor en la preparación y presentación de una propuesta o modificaciones a una propuesta. Su propuesta se considerará válida para 90 días después de la presentación.

14.Representaciones y Certificaciones. Los proveedores ganadores bajo un contrato federal de EE. UU. deben completar y firmar, como parte de su oferta, Representaciones y Certificaciones de RTI para valores superiores a $10,000.

15. Certificaciones.Certificación y divulgación sobre pagos para influir en determinadas transacciones federales: la Certificación y Divulgación Sobre Pagos Para Influir en Determinadas Transacciones Federales (Certification and Disclosure Regarding Payments to Influence Certain Federal Transaction) como se menciona en FAR 52.203-11 se incorpora a esta Solicitud de propuesta como condición de aceptación.

Limitación de pagos para influir en determinadas transacciones federales: la limitación de pagos para influir en determinadas transacciones federales (Limitation on Payments to Influence Certain Federal Transactions) como se menciona en FAR 52.203-12 se incorpora a esta Solicitud de propuesta como condición de aceptación.

16. Ley Anti-Kick Back de 1986. La Ley Antisoborno de 1986, Anti-Kickback Act of 1986, a la que se hace referencia en FAR 52.203-7, se incorpora a esta Solicitud de Propuesta como condición de aceptación. Si tiene motivos razonables para creer que puede haber ocurrido una infracción, como se describe en el párrafo (b) de FAR 52.203-7, debe informar esta sospecha de infracción a la línea directa de ética de RTI al 1 ‑877-212-7220 o enviando un correo electrónico. Envía por correo electrónico a [email protected] . Puede denunciar una sospecha de infracción de forma anónima.

17. Ley de Autorización de Defensa Nacional John S. McCain para el año fiscal 2019 - sección 889 (John S. McCain National Defense Authorization Act for fiscal year 2019 - section 889). RTI no puede utilizar ningún equipo o servicio de empresas específicas, ni de sus subsidiarias y afiliadas, incluidas Huawei Technologies Company, ZTE Corporation, Hytera Communications Corporation, Hangzhou Hikvision Digital Technology Company y Dahua Technology Company (“Tecnología cubierta”). En respuesta a esta solicitud de propuesta, no proporcione una cotización que incluya ninguna tecnología cubierta. Cualquier cotización que incluya Tecnología cubierta se considerará no conforme. Además, si el Gobierno de los Estados Unidos es la fuente de fondos para esta RFP, el Proveedor resultante no proporcionará ningún equipo, sistema o servicio que utilice la Tecnología cubierta como un componente sustancial o esencial.

Aceptación:

El Vendedor acepta, como lo demuestra la firma a continuación, que la solicitud completa y firmada del vendedor, la propuesta del vendedor, incluidas todas las presentaciones requeridas y los términos negociados contenidos en este documento, constituyen el acuerdo completo para los servicios descritos en este documento.

Por: (Nombre de la empresa vendedora)

Firma: __________________________________________________________

Título: _________________________________________________________

Fecha: _________________________________________________________