TÉRMINOS DE REFERENCIA
TRABAJADOR SOCIAL Y/O DESARROLLADOR LOCAL
Contexto
Casa Alianza Honduras (CAH) a través del Programa Global Fase II, con el financiamiento del Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo, continuará su trabajo en el Municipio del Distrito Central en el Departamento de Francisco Morazán en las comunidades locales de Los Pinos, Villanueva y Barrio el Jazmín y lo extenderá a otras tres comunidades que se caracterizan por la violencia y donde la mayoría de los niños, niñas y adolescentes se ven afectados en su desarrollo: Barrio el Chile, Barrio la Ronda y Villa Vieja.
CAH también está ampliando su trabajo en los Municipios de Choloma, Villanueva, Puerto Cortés y San Pedro Sula, en el Departamento de Cortés, donde las condiciones de vida de la población se caracterizan por la violencia y la inseguridad. Cabe destacar que CAH cuenta con un centro en la ciudad de San Pedro Sula, que facilita el acceso a las autoridades de estas comunidades.
Descripción de Puesto
Educar e implementar políticas y programas que aumenten el bienestar en la comunidad, asimismo promover el respeto por los derechos humanos y la estabilidad social de Niñas, Niños y Adolescentes (NNA) en las comunidades.
Objetivo General del Puesto de Trabajo
El trabajador social desempeña diversas funciones esenciales en la promoción del bienestar social y la justicia de los NNA.
Responsabilidades y funciones
- Promover y desarrollar la misión, visión, filosofía y principios de Casa Alianza, y proyectar con su vida y su trabajo la alianza que queremos vivir con los niños y entre nosotros, incluyendo los valores de responsabilidad, honestidad, puntualidad, iniciativa y alto profesionalismo.
- Desarrollar un plan de trabajo, que incluya metodología y un cronograma detallado de las actividades.
- Asegurar el cumplimiento de las actividades establecidas en el proyecto en los tiempos ya acordados según el cronograma.
- Reportar a su jefe inmediato la ejecución de actividades, novedades y servicios brindados.
- Actuar como el enlace principal entre la organización y líderes/lideresas comunitarias, asegurando que la comunicación sea clara, transparente y efectiva en ambos sentidos.
- Realizar convocatorias a líderes/lideresas comunitarios o personas con potencial para convertirse en líderes/lideresas, priorizando aquellos que trabajan en la defensa y respeto de los derechos humanos.
- Desarrollar y/o potenciar las capacidades de liderazgo, organización comunitaria en las localidades donde el proyecto tendrá intervención, para que promuevan los derechos de la niñez.
- Identificación de redes de apoyo disponibles, mesas o espacios municipales vinculados al tema migratorio.
- Organizar y facilitar talleres y otras actividades que fomenten la participación de líderes/lideresas comunitarias y fortalezcan los lazos entre sus miembros.
- Capacitación de líderes/lideresas identificadas para fortalecer sus competencias en liderazgo, gestión de grupos y promover la cohesión social.
- Proponer nuevas ideas y estrategias para fomentar el crecimiento y la participación de los (as) líderes/lideresas comunitarias, manteniendo un enfoque en la mejora continua.
- Identificación de recursos y experiencias disponibles o desarrolladas a nivel municipal en materia de salud mental y apoyo psicosocial.
- Realizar evaluaciones de las necesidades de individuos, familias y comunidades para identificar problemas y recursos disponibles.
- Proporcionar apoyo emocional y práctico de niñas, niños y adolescentes en situaciones de crisis, como problemas familiares, de salud mental o de abuso.
- Brindar información y orientación sobre recursos disponibles, derechos y servicios sociales a NNA y beneficiarios de las comunidades de intervención.
- Abogar por políticas y cambios sociales que mejoren las condiciones de vida de grupos vulnerables (NNA).
- Desarrollar e implementar programas educativos: como salud, violencia de género, y derechos humanos.
- Participar en la investigación para entender mejor las dinámicas sociales y mejorar las intervenciones del Proyecto.
- Cualquier otra tarea que le asigne su supervisor, que tenga relación con su trabajo y que sea necesaria para el buen funcionamiento de su área.
Requisitos
- Título técnico: Licenciatura en Trabajo Social o desarrollo Local
- Experiencia de 2 año en trabajos similares
- Experiencia en trabajo de campo
- Experiencia de trabajo con niños, jóvenes y familias.
- Manejo de paquete de office
Habilidades:
- Habilidades en redacción y construcción de informes.
- Habilidad de comunicación oral y escrita.
- Habilidad de trabajo en equipo.
- Excelente manejo de la comunicación interpersonal e institucional.
- Capacidad de análisis e interpretación.
- Comprensión de los procesos de desarrollo social desde un enfoque de derechos.
- Alta capacidad de resolución de contrariedades y toma de decisiones efectivas.
- Capacidad de trabajar dentro de un ambiente multidisciplinario.
- Alta sensibilidad social, empatía.
- Conducir vehículo será valorado.
Duración del contrato:
El contrato tiene una duración definida de 1 año, con 2 meses de prueba, sujeto a renovación anual.
¿Cómo aplicar?
Las personas interesadas deben enviar su carta de interés y hoja de vida en un solo documento al correo electrónico: [email protected], especificando en asunto el puesto al que aplica “SOCIAL PG” *Solo se contactará a finalistas*
A más tardar 30 de noviembre de 2024.